Kamis, 27 Agustus 2026

SUMATIF 1 IPAS KELAS 3 ABDULLAH BIN UMAR

 ✨ Ayo Belajar Hari Ini ✨

Sumatif 1 Pancaindra Manusia

Kelas 3 Abdullah Bin Umar · Kurikulum Merdeka · SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

👁️👂👃👅
Nama GuruSri Rahayu, S.Pd
Hari / Tanggaljumat, 28 Agustus 2026
Fase / KelasFase B / Kelas III
Mata Pelajaransumatif IPAS
MateriPancaindra Manusia
Pertemuan KeKe-9
🌙 Apersepsi

Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih/ah? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah anak-anak melaksanakan shalat subuh hari ini? Jangan lupa ya, karena shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Allah Maha Khaliq, Dzat yang menciptakan tubuh kita dengan sangat sempurna, lengkap dengan mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit. Allah Maha Malik, Dzat yang memelihara pancaindra kita agar tetap sehat dan berfungsi dengan baik setiap hari. Allah Maha Razzaq, Dzat yang memberi kita nikmat bisa melihat indahnya alam, mendengar lantunan ayat suci Al-Qur'an, mencium wanginya makanan, merasakan manisnya rezeki, dan meraba dengan lembut kasih sayang keluarga.

Nah, dari tiga kebesaran Allah ini, ternyata ada kaitannya dengan pelajaran kita hari ini, yaitu Pancaindra Manusia. Yuk, kita simak bersama-sama penjelasannya! 🌟
📋

Identitas Pembelajaran

Capaian PembelajaranPeserta didik mengidentifikasi bagian-bagian pancaindra beserta fungsinya, serta membiasakan diri menerapkan perilaku menjaga kesehatan pancaindra dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan PembelajaranSiswa mampu mengenal pancaindra, menyebutkan bagian-bagian pancaindra, menjelaskan cara menjaga kesehatan pancaindra, dan menguji fungsi pancaindra melalui kegiatan pengamatan sederhana.
Alokasi Waktu2 x 35 menit
Model & MetodeModel: Discovery Learning · Metode: ceramah interaktif, tanya jawab, percobaan sederhana, diskusi kelompok, penugasan
Media & Alat PeragaVideo pembelajaran, gambar organ pancaindra, benda percobaan (buah, minyak wangi, kain bertekstur, gambar berwarna), proyektor/laptop, LKPD, papan tulis & spidol warna-warni
🌈

Tujuan Pembelajaran

JoyfulMenonton video pembelajaran tentang pancaindra manusia
MindfulMengenal kelima pancaindra dan fungsinya melalui tanya jawab
MeaningfulMengamati gambar dan mengidentifikasi bagian-bagian setiap pancaindra
MeaningfulBerdiskusi kelompok tentang cara menjaga kesehatan pancaindra
JoyfulMelakukan percobaan sederhana untuk menguji fungsi pancaindra
MindfulMengerjakan asesmen pilihan ganda, isian, dan esai secara mandiri
🔄

Review Materi Sebelumnya

Menonton televisi terlalu dekat dapat merusak kesehatan mata.BENAR
Mendengarkan musik dengan volume sangat keras aman bagi telinga.SALAH
Mengorek hidung dengan benda tajam adalah kegiatan yang berbahaya.BENAR
Memakan makanan yang terlalu panas baik untuk lidah.SALAH
Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan menjaga kesehatan kulit.BENAR
🎬

Video Pembelajaran

Mengenal Pancaindra Manusia untuk Anak SD

Video ini mengenalkan kelima pancaindra manusia beserta fungsi dan cara kerjanya.

📖

1. Mengenal Pancaindra

Pancaindra adalah lima alat indra yang dimiliki manusia untuk mengenali keadaan di sekitarnya. Setiap indra memiliki fungsi khusus yang saling melengkapi sehingga kita dapat mengenal dunia di sekitar kita dengan baik.

👁️

Mata

Indra Penglihatan — untuk melihat bentuk, warna, dan gerak benda di sekitar kita.

👂

Telinga

Indra Pendengaran — untuk mendengar bunyi dan suara di sekeliling kita.

👃

Hidung

Indra Penciuman — untuk mencium berbagai macam aroma dan bau.

👅

Lidah

Indra Pengecap — untuk merasakan manis, asin, asam, dan pahit.

Kulit

Indra Peraba — untuk merasakan kasar, halus, panas, dan dingin saat menyentuh benda.

🧩

2. Bagian-Bagian Pancaindra

IndraBagian & Fungsinya
👁️ MataKornea melindungi mata · Pupil mengatur cahaya masuk · Iris memberi warna mata · Lensa memfokuskan bayangan · Retina menangkap bayangan benda
👂 TelingaDaun telinga menangkap suara · Gendang telinga bergetar oleh suara · Tulang pendengaran meneruskan getaran · Koklea mengubah getaran jadi sinyal saraf
👃 HidungLubang hidung jalan masuk udara · Rambut hidung menyaring kotoran · Rongga hidung menghangatkan udara · Saraf pembau mengenali aroma
👅 LidahUjung lidah rasa manis · Tepi lidah rasa asin & asam · Pangkal lidah rasa pahit · Permukaan lidah dipenuhi bintil pengecap
✋ KulitEpidermis melindungi tubuh · Dermis mengandung saraf peraba & kelenjar keringat · Hipodermis menyimpan lemak sebagai cadangan energi & pelindung
💡 Mata dapat membedakan jutaan warna berbeda!
💡 Telinga juga menjaga keseimbangan tubuh, lho!
💡 Lidah punya sekitar 10.000 bintil pengecap.
💡 Kulit adalah organ terbesar dalam tubuh manusia.
🛡️

3. Menjaga Kesehatan Pancaindra

👁️

Menjaga Mata

Membaca dengan cahaya cukup, tidak menonton layar terlalu dekat dan lama, makan makanan bervitamin A seperti wortel dan bayam.

👂

Menjaga Telinga

Tidak mendengarkan musik terlalu keras, membersihkan telinga rutin dan hati-hati, tidak memasukkan benda tajam ke telinga.

👃

Menjaga Hidung

Tidak mengorek hidung dengan benda tajam, menjauhi asap dan debu berlebihan, rutin membersihkan hidung dengan lembut.

👅

Menjaga Lidah

Tidak makan makanan yang terlalu panas atau pedas berlebihan, rutin menyikat lidah saat menggosok gigi.

Menjaga Kulit

Mandi teratur, memakai pelembap bila perlu, memakai pakaian bersih, menghindari sinar matahari berlebihan.

🔬

4. Menguji Fungsi Pancaindra

👁️

Uji Mata

Menebak warna atau bentuk benda dari jarak tertentu.

👂

Uji Telinga

Menebak sumber bunyi dengan mata tertutup.

👃

Uji Hidung

Menebak jenis makanan/benda dari aromanya dengan mata tertutup.

👅

Uji Lidah

Menebak rasa makanan (manis, asin, asam, pahit) dengan mata tertutup.

Uji Kulit

Menebak jenis benda (kasar, halus, panas, dingin) hanya dengan meraba menggunakan tangan.

🇮🇩

Nikmat Pancaindra

Pancaindra adalah karunia Allah SWT yang sangat berharga. Dengan pancaindra, kita dapat melihat, mendengar, mencium, mengecap, dan meraba segala sesuatu di sekitar kita. Oleh karena itu, kita wajib bersyukur dan menjaga kesehatan pancaindra dengan sebaik-baiknya agar dapat digunakan untuk hal-hal yang bermanfaat.
✍️

Asesmen Formatif

A. Pilihan Ganda

Mudah

1. Indra yang digunakan untuk melihat benda di sekitar kita adalah …

a. Telingab. Matac. Hidungd. Kulit
Mudah

2. Bagian mata yang berfungsi mengatur banyaknya cahaya yang masuk adalah …

a. Korneab. Pupilc. Retinad. Lensa
Sedang

3. Bagian lidah yang peka terhadap rasa manis terletak di …

a. Pangkal lidahb. Ujung lidahc. Tepi lidahd. Permukaan bawah lidah
Sedang

4. Lapisan kulit yang berfungsi menghasilkan keringat adalah …

a. Epidermisb. Dermisc. Hipodermisd. Kutikula
Sukar

5. Salah satu cara menjaga kesehatan telinga yang tepat adalah …

a. Mendengarkan musik dengan volume sangat kerasb. Memasukkan benda tajam ke dalam telingac. Membersihkan telinga secara rutin dan hati-hatid. Membiarkan telinga kemasukan air dalam waktu lama

B. Isian Singkat

Mudah

6. Indra yang digunakan untuk mencium bau disebut ____

Sedang

7. Bagian hidung yang berfungsi menyaring kotoran yang masuk bersama udara adalah ____

Sukar

8. Sebutkan satu contoh percobaan sederhana untuk menguji fungsi indra peraba! ____

C. Esai

Sedang

9. Sebutkan 3 cara menjaga kesehatan mata dalam kehidupan sehari-hari!

Sukar

10. Ceritakan bagaimana caramu menguji fungsi indra pengecap (lidah) menggunakan makanan di rumah!

🔑 Lihat Kunci Jawaban
Pilihan Ganda: 1. b   2. b   3. b   4. b   5. c

Isian Singkat: 6. Hidung   7. Rambut hidung   8. Menebak jenis benda (kasar/halus/panas/dingin) dengan meraba menggunakan tangan tanpa melihat (jawaban dapat bervariasi)

Esai: dinilai berdasarkan ketepatan penyebutan cara menjaga kesehatan mata (no. 9), serta kelogisan dan ketepatan langkah percobaan menguji indra pengecap (no. 10).
🌟

Kesimpulan

Pancaindra, Karunia yang Wajib Disyukuri

Manusia memiliki lima pancaindra, yaitu mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit, yang masing-masing memiliki bagian dan fungsi berbeda. Sebagai anak yang bersyukur, kita wajib menjaga kesehatan pancaindra dengan perilaku yang baik agar dapat terus digunakan untuk mengenal dan mensyukuri ciptaan Allah SWT.
📝

Refleksi Pembelajaran Guru

KENDALA PEMBELAJARAN
TINDAK LANJUT
SISWA YANG SUDAH PAHAM
SISWA YANG BELUM PAHAM

🎉 Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, hari ini kami telah menyelesaikan proses belajar dengan baik. Terima kasih kepada semua anak-anak yang saleh dan taat yang telah mengikuti pembelajaran ini dengan antusiasme! ✨

😊 Bagaimana perasaanmu hari ini?

😄😊😐😕😴
💪 Terus semangat belajar!🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya! ⭐ ✨ 🌟 ✨ ⭐
See You! 👋 Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

SUMATIF 1 IPAS KELAS 3 ABDULLAH BIN UMAR

  ✨ Ayo Belajar Hari Ini ✨ Sumatif 1 Pancaindra Manusia Kelas 3 Abdullah Bin Umar · Kurikulum Merdeka · SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 👁️ 👂 ...