MATERI IPAS SENIN, 31 AGUSTUS 2026
NAMA GURU
Sri rahayu, S.Pd.
HARI / TANGGAL
Senin, 31 Agustus 2026
FASE / KELAS
Fase B / Kelas III
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS)
MATERI
MENGENAL ASAL-USUL KELUARGA
PERTEMUAN KE
9
Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Apa kabar anak sholih/ah? Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah anak-anak melaksanakan shalat subuh hari ini? Jangan lupa ya anak-anak, karena shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.
Allah sudah sangat baik kepada kita dengan segala kebesaran-Nya. Allah Maha Khaliq, Dzat yang menciptakan kita dan segala sesuatu di alam semesta. Allah Maha Malik, Dzat yang memelihara dan menjaga kita dengan sebaik-baiknya keadaan. Allah Maha Razzaq, Dzat yang memberi rezeki kepada seluruh makhluk-Nya tanpa henti.
Nah, dari tiga kebesaran Allah ini, ternyata ada kaitannya dengan pelajaran kita hari ini, yaitu asal-usul keluarga Yuk, kita simak bersama-sama penjelasannya! 🌟
Asal-Usul Keluargaku
Mengenal Silsilah dan Panggilan Khas Keluarga 👨👩👧👦
📋 Identitas Pembelajaran
| Capaian Pembelajaran | Pada akhir Fase B, peserta didik mampu mengidentifikasi identitas diri, keluarga, dan lingkungan sekitarnya, termasuk mengenal silsilah keluarga, tradisi, serta keragaman budaya dalam keluarga sebagai bagian dari cerita hidupnya. |
| Tujuan Pembelajaran | Siswa mampu menyebutkan nama anggota keluarga, panggilannya, posisi dalam keluarga, dan sukunya. |
| Materi | Asal-Usul Keluargaku |
| Alokasi Waktu | 3 x 35 menit |
| Model dan Metode Pembelajaran | Model: Discovery Learning (siswa menemukan sendiri informasi silsilah dan panggilan keluarga melalui cerita dan diskusi) Metode: Ceramah interaktif, tanya jawab, bercerita, diskusi kelompok, dan penugasan menggambar silsilah keluarga |
| Media dan Alat Peraga | • Video pembelajaran tentang tradisi dan asal-usul keluarga • Gambar/bagan silsilah keluarga sederhana • Kartu panggilan keluarga dari berbagai suku Indonesia • Proyektor/laptop untuk menayangkan video • Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk menggambar silsilah keluarga sendiri • Foto keluarga (jika ada) sebagai bahan cerita |
🌈 Rincian Kegiatan Mencapai Tujuan Pembelajaran
🧭 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
- Siswa mengingat kembali fungsi pancaindra dari materi sebelumnya.
- Siswa menonton video dan membaca cerita tentang asal-usul dan silsilah keluarga.
- Siswa mengamati gambar silsilah keluarga dan memahami posisi anggota keluarga.
- Siswa mengenal berbagai panggilan khusus anggota keluarga dari beberapa suku di Indonesia.
- Siswa menggambarkan silsilah keluarganya sendiri beserta panggilan dan sukunya.
- Siswa mengerjakan asesmen formatif untuk mengukur pemahaman.
🔄 Review Materi Sebelumnya: Fungsi Pancaindra
Ayo kerjakan soal latihan berikut ini!
🔑 Kunci Jawaban
1. Mata berfungsi sebagai indra penglihatan untuk melihat benda di sekitar.
2. Telinga berfungsi sebagai indra pendengaran untuk mendengar suara.
3. Hidung berfungsi sebagai indra penciuman untuk mencium bau.
4. Lidah berfungsi sebagai indra pengecap untuk merasakan rasa makanan.
5. Kulit berfungsi sebagai indra peraba untuk merasakan sentuhan, suhu, dan tekstur.
🎬 Video Pembelajaran
📖 Cerita Asal-Usul Keluarga
Setiap orang memiliki keluarga dengan cerita asal-usulnya masing-masing. Keluarga besar biasanya terdiri dari kakek, nenek, ayah, ibu, paman, bibi, kakak, dan adik yang saling terhubung dalam satu garis keturunan. Cerita tentang dari mana asal keluarga kita, di kampung halaman mana nenek moyang kita tinggal, dan bagaimana keluarga kita berkembang disebut sebagai silsilah keluarga.
Di Indonesia, setiap suku memiliki cara memanggil anggota keluarganya masing-masing yang berbeda-beda dan unik. Misalnya, anak-anak dari suku Batak memanggil kakeknya dengan sebutan "Opung", sedangkan anak-anak keturunan Tionghoa memanggil ayahnya dengan sebutan "Babah" dan neneknya dengan sebutan "Oma". Panggilan-panggilan ini diwariskan secara turun-temurun sebagai bagian dari tradisi dan budaya keluarga.
Mengenal asal-usul dan panggilan khas keluarga sangat penting agar kita semakin menghargai dan mencintai keluarga serta budaya yang kita miliki. Meskipun setiap keluarga memiliki suku dan panggilan yang berbeda-beda, semua tetap merupakan bagian dari kekayaan budaya bangsa Indonesia yang harus kita jaga bersama.
Dalam silsilah keluarga, nama panggilan dalam keluarga bisa berbeda. Yuk kita pelajari nama panggilan keluarga beberapa suku di Indonesia.
🗣️ Panggilan Keluarga dari Berbagai Suku di Indonesia
Berikut adalah contoh panggilan khas untuk anggota keluarga dari beberapa suku di Indonesia:
| Suku/Daerah | Ayah | Ibu | Kakek | Nenek | Kakak |
|---|---|---|---|---|---|
| Lampung | Bapak | Emak | Datuk | Nyai | Abang/Uni |
| Jawa | Bapak | Mamak | Mbah Kakung | Mbah Putri | Mas/Mbak |
| Sunda | Bapak | Ambu | Aki | Nini | Akang/Teteh |
| Batak | Bapak/Amang | Mamak/Inang | Opung Doli | Opung Boru | Abang/Kakak |
| Minangkabau | Abak/Ayah | Amak/Bundo | Angku | Andung | Uda/Uni |
| Tionghoa | Baba | Mama | Kong Kong | Oma/Popo | Koko/Cici |
| Bali | Bapa/Aji | Meme/Ibu | Kaki/Pekak | Dadong | Beli/Mbok |
💡 Panggilan ini bisa berbeda-beda tergantung daerah asal, keluarga, dan kebiasaan setempat. Bagaimana panggilan di keluargamu?
✍️ Asesmen Formatif
A. Pilihan Ganda
1. Cerita tentang asal-usul dan garis keturunan keluarga disebut ...
a. Denah keluarga
b. Silsilah keluarga
c. Peta keluarga
d. Album keluarga
2. Panggilan "Opung" untuk kakek atau nenek berasal dari suku ...
a. Jawa
b. Sunda
c. Batak
d. Bali
3. Panggilan "Datuk" untuk kakek dan "Nyai" untuk nenek digunakan pada suku daerah ...
a. Lampung
b. Bali
c. Minangkabau
d. Tionghoa
4. Panggilan "Babah" untuk ayah dan "Oma" untuk nenek biasa digunakan pada keluarga keturunan ...
a. Batak
b. Tionghoa
c. Sunda
d. Bali
5. Rina memanggil ayahnya dengan sebutan "Bapak" dan ibunya dengan sebutan "Emak". Rina kemungkinan besar berasal dari suku ...
a. Jawa
b. Lampung
c. Bali
d. Tionghoa
B. Isian Singkat
6. Panggilan untuk kakak laki-laki di suku Jawa adalah ____.
7. Sebutkan panggilan untuk ayah dan ibu pada suku Sunda!
8. Sebutkan urutan posisi keluarga dari yang paling tua dalam sebuah silsilah keluarga sederhana (kakek/nenek, ayah/ibu, dan anak)!
C. Esai
9. Tuliskan nama ayah, ibu, dan sukumu (jika tahu), beserta panggilan yang biasa kamu gunakan untuk memanggil mereka!
10. Menurutmu, mengapa penting bagi kita untuk mengenal asal-usul dan silsilah keluarga kita sendiri? Jelaskan pendapatmu!
🔑 Kunci Jawaban
Pilihan Ganda:
1. b 2. c 3. a 4. b 5. b
Isian Singkat:
6. Mas
7. Ayah dipanggil Bapak, ibu dipanggil Ambu
8. Kakek/nenek berada di posisi paling atas (tertua), diikuti ayah/ibu, kemudian anak (kakak, aku, dan adik) di posisi paling bawah.
Esai: (dinilai berdasarkan kesesuaian jawaban siswa dengan keluarganya sendiri pada nomor 9, dan kelogisan alasan pentingnya mengenal silsilah keluarga pada nomor 10)
🌟 Kesimpulan
Setiap keluarga memiliki asal-usul dan silsilah yang menghubungkan kakek, nenek, ayah, ibu, hingga anak-anak dalam satu garis keturunan. Setiap suku di Indonesia, termasuk Lampung, Jawa, Sunda, Batak, Minangkabau, Tionghoa, dan Bali, memiliki panggilan khas yang berbeda-beda untuk anggota keluarganya. Mengenal asal-usul dan panggilan keluarga membantu kita lebih menghargai dan mencintai keluarga serta kekayaan budaya bangsa Indonesia.
📝 Refleksi Pembelajaran Guru
| Kendala Pembelajaran | Sebagian siswa belum mengetahui - |
| Tindak Lanjut | Memberikan - |
| Siswa yang Sudah Paham | |
| Siswa yang Belum Paham |
pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias! ✨
💪 Terus semangat belajar! | 🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita! | 📚 Jangan lupa review materi hari ini! |
dengan materi yang lebih seru dan menarik!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar