Selasa, 05 Mei 2026

Materi Ajar Daring kelas 3 Abdullah bin umar , rabu 6 Mei 2026

Rabu, 06 Mei 2026

📅 Rabu, 6 Mei 2026
⭐ Pembelajaran Kelas 3
Selamat Belajar, Anak Hebat! 🎒
GURU PENGAMPUSri rahayu, S.Pd.
PENDIDIKAN PANCASILA — Teladan Perumus Pancasila
MATEMATIKA — Menghitung Data pada Tabel
📚
Muatan Pembelajaran
Materi yang dipelajari hari ini
1. PENDIDIKAN PANCASILA
Meneladani Nilai Perumus Pancasila (Musyawarah dan Rela Berkorban)
2. MATEMATIKA
Menghitung Data Rumpang pada Tabel
Tujuan Pembelajaran (TP)
Yang ingin dicapai pada pertemuan ini
1. PENDIDIKAN PANCASILA
Melalui dokumenter, peserta didik dapat: (a) mengidentifikasi teladan perumus pancasila; (b) Meneladani nilai musyawarah dan rela berkorban dari perumus pancasila; (c) menerapkan nilai musyawarah dan rela berkorban dalam kehidupan sehari-hari
2. MATEMATIKA
Menggunakan data rumpang, peserta didik dapat: (a) menganalasis data tidak lengkap pada tabel; (b) menghitung data keseluruhan dengan tepat; (c) menarik kesimpulan sederhana berdasarkan data tabel.
🧩
Strategi Pembelajaran
Metode & alat peraga yang digunakan
⚗️ METODE PEMBELAJARAN
SaintifikDiscovery LearningTanya JawabPenugasanObservasiStudi PustakaContextual Learning
🛠️ ALAT PERAGA
PPT / ModulMedia GambarLingkungan SekitarTabelVideo dokumenter
👋
Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh
السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ
Selamat pagi, anak shalih dan shalihah! 🌟
Hari ini kita akan kembali belajar bersama dengan semangat yang membara. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri terlebih dahulu ya! 😊
🕌  Jangan lupa untuksalat Duhadanmurojaahterlebih dahulu sebelum belajar!
💭  Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul pada pertemuan terakhir materi Pendidikan Pancasila kita belajar tentang dua tokoh penting yang merumuskan pancasila sebagai dasar negara. Pada mata pelajaran matematika kita juga sudah belajar tentang menghitung data yang rumpang pada sebuah tabel. Hari ini kita akan mendalami kedua materi tersebut ya.

 🇮🇩🕊️⭐

PENDIDIKAN PANCASILA · KELAS 3 SD

Nilai Teladan dari
Para Perumus Pancasila

Musyawarah & Rela Berkorban — Warisan Jiwa Besar Para Pendiri Bangsa

Mengenal Para Perumus Pancasila

Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Pancasila tidak muncul begitu saja — ia lahir dari pemikiran dan perjuangan para tokoh bangsa yang hebat. Mereka bekerja keras, berdiskusi, dan rela berkorban demi satu tujuan mulia: Indonesia merdeka yang bersatu.

👨‍⚖️
Ir. Soekarno
Pengusul nama "Pancasila"
📜
Moh. Yamin
Tokoh perumus awal
⚖️
Dr. Soepomo
Ahli hukum & perumus
🤝
Moh. Hatta
Pejuang persatuan bangsa
📅Perumusan Pancasila terjadi dalam sidang BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia) pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945. Para tokoh ini bersidang dengan penuh semangat untuk merumuskan dasar negara yang terbaik bagi seluruh rakyat Indonesia.
29 Mei31 Mei1 Juni22 JuniPidatoMoh. YaminPidatoDr. SoepomoPidatoIr. SoekarnoPiagamJakarta
Bacaan: Nilai Musyawarah dan Rela Berkorban
🏛️ Bersatu dalam Perbedaan — Kisah Lahirnya Pancasila

Pada tahun 1945, bangsa Indonesia sedang berjuang untuk merdeka. Para pemimpin bangsa menyadari bahwa Indonesia membutuhkan sebuah dasar negara yang kuat. Maka, dibentuklah BPUPKI — sebuah badan yang bertugas mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Di sinilah nilai-nilai luhur para perumus Pancasila terlihat dengan nyata.

Dalam sidang BPUPKI, para tokoh bangsa dari berbagai daerah dan latar belakang berkumpul bersama. Mereka memiliki pendapat yang berbeda-beda tentang seperti apa dasar negara yang ideal. Ada yang berpendapat bahwa agama harus menjadi dasarnya, ada pula yang menginginkan dasar yang bisa merangkul semua golongan. Meskipun berbeda pendapat, mereka tidak bertengkar. Sebaliknya, mereka menerapkan nilai musyawarah — saling mendengarkan, menghormati, dan mencari keputusan terbaik bersama-sama.

Pada tanggal 29 Mei 1945Mohammad Yamin menyampaikan gagasannya tentang dasar negara. Dua hari kemudian, Dr. Soepomo juga menyampaikan pandangannya. Lalu pada tanggal 1 Juni 1945Ir. Soekarno berpidato dengan gagasan yang ia namakan "Pancasila", yang berarti lima dasar. Setiap tokoh menyampaikan pendapatnya dengan penuh hormat, dan semua pendapat didengarkan dengan baik. Inilah wujud nyata dari musyawarah yang sesungguhnya.

Nilai musyawarah yang ditunjukkan para perumus Pancasila mengajarkan kita bahwa perbedaan pendapat adalah hal yang wajar. Yang terpenting adalah bagaimana kita menyikapinya — bukan dengan emosi, tetapi dengan kepala dingin, hati terbuka, dan keinginan untuk mencapai mufakat demi kepentingan bersama. Setiap orang berhak menyampaikan pendapat, dan setiap pendapat berhak untuk didengar.

Selain musyawarah, para perumus Pancasila juga menunjukkan nilai rela berkorban yang luar biasa. Merumuskan dasar negara bukanlah pekerjaan yang mudah. Para tokoh harus berdiskusi berhari-hari, meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran mereka. Banyak dari mereka yang sebelumnya sudah dipenjara, diasingkan, bahkan disiksa oleh penjajah karena memperjuangkan kemerdekaan. Namun semua itu tidak menyurutkan semangat mereka.

Mohammad Hatta, misalnya, pernah diasingkan oleh Belanda ke Banda Neira yang jauh dari keluarganya. Namun ia tetap setia memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Ir. Soekarno pun berkali-kali ditangkap dan dipenjara, namun semangatnya tidak pernah padam. Mereka merelakan kenyamanan, kebebasan, bahkan keselamatan diri sendiri demi bangsa dan negara yang mereka cintai.

Nilai rela berkorban yang paling terlihat dalam perumusan Pancasila adalah ketika beberapa tokoh bersedia mengubah pendapat pribadinya demi tercapainya kesepakatan bersama. Mereka tidak memaksakan kehendak sendiri. Mereka sadar bahwa kepentingan bangsa lebih besar daripada kepentingan pribadi atau golongan. Inilah pengorbanan terbesar — merelakan ego demi persatuan.

Akhirnya, setelah melalui proses musyawarah yang panjang dan penuh pengorbanan, lahirlah Pancasila sebagai dasar negara Indonesia yang kita kenal sampai hari ini. Pancasila adalah bukti nyata bahwa dengan musyawarah dan rela berkorban, bangsa yang beragam pun bisa bersatu dan membangun negeri yang besar. Nilai-nilai inilah yang wajib kita teladani dan terapkan dalam kehidupan sehari-hari kita.

Rangkuman Dua Nilai Utama

🤝 Nilai Musyawarah

  • Berani menyampaikan pendapat dengan sopan dan santun
  • Mendengarkan dan menghormati pendapat orang lain
  • Tidak memaksakan kehendak pribadi kepada orang lain
  • Mencari keputusan terbaik bersama-sama (mufakat)
  • Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

❤️ Nilai Rela Berkorban

  • Bersedia meluangkan waktu dan tenaga untuk kepentingan bersama
  • Mau mengubah pendapat pribadi demi kesepakatan bersama
  • Tidak putus asa meski menghadapi rintangan yang berat
  • Mendahulukan kepentingan bangsa di atas kepentingan diri sendiri
  • Berani menanggung risiko demi tujuan yang mulia

Jika kita memiliki keinginan yang kuat dari dalam hati, maka seluruh alam semesta akan bahu-membahu untuk membantu kita.

— Ir. Soekarno, Proklamator & Perumus Pancasila

Soal Latihan Esai
✏️Jawablah pertanyaan di bawah ini berdasarkan teks bacaan yang sudah kamu baca. Tuliskan jawabanmu dengan kalimatmu sendiri ya!
📝 Soal 1⭐ Mudah
Bacalah kembali paragraf 2 dan 3 pada teks bacaan, lalu jawab pertanyaan berikut.

Berdasarkan teks bacaan, jelaskan dengan kata-katamu sendiri apa yang dimaksud dengan nilai musyawarah, dan sebutkan dua contoh sikap musyawarah yang ditunjukkan oleh para perumus Pancasila dalam sidang BPUPKI!

📝 Soal 2⭐⭐ Sedang
Bacalah kembali paragraf 5, 6, dan 7 pada teks bacaan, lalu jawab pertanyaan berikut.

Bagaimana bentuk pengorbanan yang ditunjukkan oleh para perumus Pancasila, khususnya Mohammad Hatta dan Ir. Soekarno? Jelaskan nilai rela berkorban yang ada dalam kehidupan sehari-harimu!


🗝️ Kunci Jawaban

📝 Soal 1 — Mudah

Musyawarah adalah cara mengambil keputusan bersama dengan saling mendengarkan dan menghormati pendapat orang lain tanpa memaksakan kehendak, demi mencapai mufakat yang terbaik untuk semua pihak.

Dua contoh sikap musyawarah dalam sidang BPUPKI:

1. Para tokoh menyampaikan pendapat secara bergantian dengan penuh hormat — Moh. Yamin, Dr. Soepomo, dan Ir. Soekarno masing-masing berpidato tanpa saling memotong atau meremehkan.

2. Semua pendapat didengarkan dan dipertimbangkan bersama — tidak ada satu pun tokoh yang langsung menolak pendapat orang lain tanpa mendengarkannya terlebih dahulu.

📝 Soal 2 — Sedang

Bentuk pengorbanan para perumus Pancasila:

• Mohammad Hatta pernah diasingkan ke Banda Neira yang jauh dari keluarganya, namun tetap berjuang untuk kemerdekaan Indonesia.

• Ir. Soekarno berkali-kali ditangkap dan dipenjara oleh penjajah, namun semangatnya tidak pernah padam.

Mereka mau berkorban karena kecintaan mereka kepada bangsa dan negara lebih besar daripada rasa takut atau keinginan untuk hidup nyaman. Mereka sadar bahwa kemerdekaan dan dasar negara yang kuat adalah warisan terpenting untuk generasi mendatang.

Hubungan dengan kehidupan sehari-hari: contohnya seperti rela tidak bermain agar bisa membantu teman yang kesulitan belajar, atau rela mengorbankan waktu istirahat untuk menyelesaikan tugas kelompok. (Jawaban siswa dapat bervariasi selama relevan.)

Kesimpulan

🌟 Yang Sudah Kita Pelajari Hari Ini:

  • Pancasila lahir dari proses musyawarah panjang dalam sidang BPUPKI pada tahun 1945 yang dihadiri para tokoh besar bangsa.
  • Nilai musyawarah mengajarkan kita untuk saling mendengarkan, menghormati perbedaan pendapat, dan mencari keputusan terbaik bersama — bukan dengan emosi, tetapi dengan kepala dingin.
  • Nilai rela berkorban mengajarkan kita bahwa kepentingan bersama harus didahulukan di atas kepentingan diri sendiri, termasuk bersedia merelakan ego dan pendapat pribadi.
  • Para tokoh seperti Soekarno, Hatta, Moh. Yamin, dan Soepomo adalah teladan nyata kedua nilai tersebut — mereka berkorban jiwa dan raga demi Indonesia yang bersatu.
  • Kita bisa menerapkan nilai-nilai ini dalam kehidupan sehari-hari: bermusyawarah saat bermain atau belajar kelompok, dan rela berkorban untuk kepentingan keluarga, teman, dan bangsa. 🇮🇩
📊🔢✏️
MATEMATIKA · KELAS 3 SD

Menghitung Data Rumpang
pada Tabel

Belajar melengkapi tabel yang datanya belum lengkap dengan cara mudah dan menyenangkan!

Apa Itu Data Rumpang?

Pernahkah kamu melihat tabel yang ada kotaknya kosong? Nah, kotak kosong itu disebut data rumpang. Artinya, ada data yang belum diisi atau hilang.

Kita bisa mencari data yang rumpang itu kalau kita tahu jumlah totalnya atau data lain yang sudah diketahui.

Data 1Data 2TotalBuku15?32Pensil2010?Kotak bertanda ? = data rumpang yang harus dicari 🔍
Contoh Tabel Data Rumpang

🛒 Cerita: Ibu Nita mempunyai toko alat tulis. Ia mencatat penjualan selama 3 hari. Sayangnya, beberapa catatan tercecer. Bantulah Ibu Nita melengkapi tabelnya!

Nama BarangSeninSelasaRabuTotal
Pensil12?930
Penghapus?8725
Buku Tulis1511?42
Total???97
💡Total keseluruhan sudah diketahui, yaitu 97. Dengan total ini, kita bisa mencari semua data yang rumpang satu per satu.
Cara Mudah Menghitung Data Rumpang
✨ RUMUS AJAIB ✨
Data Rumpang = Total − Jumlah Data yang Sudah Diketahui

🪜 Langkah-Langkahnya:

1

Lihat barisnya. Perhatikan baris mana yang ada data rumpang (kotak kosong / bertanda ?).

2

Catat total baris itu. Cari angka total yang sudah tertulis di ujung baris tersebut.

3

Jumlahkan data yang sudah ada. Tambahkan semua angka yang sudah diketahui pada baris yang sama.

4

Kurangi! Total dikurangi hasil penjumlahan tadi. Itulah data rumpangnya. ✅

📝 Kita selesaikan bersama contoh di atas:

Pensil (baris 1): Total = 30 | Data diketahui: 12 + 9 = 21
Data rumpang (Selasa) = 30 − 21 = 9
Penghapus (baris 2): Total = 25 | Data diketahui: 8 + 7 = 15
Data rumpang (Senin) = 25 − 15 = 10
Buku Tulis (baris 3): Total = 42 | Data diketahui: 15 + 11 = 26
Data rumpang (Rabu) = 42 − 26 = 16
Total Senin: 10 (Penghapus) + 12 (Pensil) + 15 (Buku) = 37
Total Selasa: 9 + 8 + 11 = 28
Total Rabu: 9 + 7 + 16 = 32

💡 Cek: 37 + 28 + 32 = 97 ✔️ Sesuai dengan total keseluruhan!

Nama BarangSeninSelasaRabuTotal
Pensil129930
Penghapus108725
Buku Tulis15111642
Total37283297

Soal Latihan Esai
📝 Soal 1⭐ Mudah

🐟 Cerita: Pak Budi adalah nelayan. Ia mencatat hasil tangkapan ikan selama 3 hari. Beberapa data tercatat belum lengkap.

Jenis IkanJumatSabtuMingguTotal
Ikan Mas10?828
Ikan Lele69?22
Total16??50

Pertanyaan:

a. Berapa banyak Ikan Mas yang ditangkap pada hari Sabtu?

b. Berapa banyak Ikan Lele yang ditangkap pada hari Minggu?

c. Berapa total tangkapan hari Sabtu dan Minggu?

📝 Soal 2⭐⭐ Sedang

🌻 Cerita: Sekolah Matahari mengadakan lomba menanam bunga. Tiga kelas menanam tiga jenis bunga selama dua minggu. Data di bawah ini belum lengkap.

KelasMawarMelatiAnggrekTotal
Kelas 3A14?1137
Kelas 3B?13933
Kelas 3C108?29
Total???99

Pertanyaan:

a. Lengkapi semua data rumpang pada tabel!

b. Kelas mana yang menanam bunga paling banyak?

c. Jenis bunga apa yang ditanam paling sedikit secara keseluruhan?



Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Materi Ajar Daring kelas 3 Abdullah bin umar , rabu 6 Mei 2026

​ Rabu, 06 Mei 2026 📅 Rabu, 6 Mei 2026 ⭐ Pembelajaran Kelas 3 Selamat Belajar,  Anak Hebat!  🎒 GURU PENGAMPU Sri rahayu, S.Pd. PENDIDIKAN ...