MATERI AJAR TEMA 7 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3 DAN 4 KELAS 6, RABU 1 FEBRUARI 2023

 RINGKASAN MATERI KELAS 6

Hari/Tanggal :  Rabu, 1 Februari 2023

Tema 7          : Kepemimpinan

Sub Tema 3  : Ayo, Memimpin

Pebelajaran   : 3 dan 4

Muatan          : B. Indonesia, PPKN, IPS, SBDP

Ayo Membaca

Bacalah teks pidato berikut, kemudian lakukan perintah dari teks yang ada di bawahnya.

“Bapak dan Ibu Guru serta seluruh karyawan SD Palapa yang saya hormati. Tidak terasa, sudah satu tahun saya menjalankan kepercayaan dari Bapak dan Ibu untuk memimpin koperasi karyawan kita. Sudah beberapa tahun kita bersama-sama merasakan manfaat organisasi kecil kita ini. Perlu kita ingat kembali, bahwa tujuan mendirikan koperasi bukan untuk mencari keuntungan. Koperasi karyawan kita dirikan untuk meningkatkan kesejahteraan bersama. Semua anggota memiliki kesempatan yang sama untuk menikmati hasil atas berkembangnya usaha bersama ini.”

“Bapak dan Ibu, kekeluargaan dan kebersamaan adalah modal utama dalam koperasi ini. Peduli terhadap jalannya usaha koperasi menjadi kewajiban tiap anggota, bukan hanya tugas ketua atau pengurus. Semua memperoleh kesempatan untuk belajar. Secara mandiri kita menetapkan jenis usaha koperasi dan menjalankannya. Pengurus yang melaksanakan, anggota yang mengawasi dan memberi masukan.”

“Keuntungan pribadi tidak diutamakan. Justru melalui koperasi, kita mengasah kepedulian terhadap kebutuhan anggota lain. Sudah lima tahun berjalan, semua keputusan kita tetapkan bersama secara musyawarah. Begitupun dengan keuntungan koperasi di tahun ini. Apakah keuntungan tersebut akan dibagikan kepada anggota atau akan dimasukkan kembali sebagai penambah modal, akan kita diskusikan dalam rapat besar hari ini.”

“Bapak dan Ibu, rapat besar koperasi tidak hanya untuk anggota, namun terbuka untuk semua. Justru saya ingin semua keluarga besar SD Palapa menyaksikan proses musyawarah ini. Saya ingin semua menyaksikan, bahwa banyak hal yang dapat dipelajari melalui koperasi karyawan. Saya ingin semua merasakan bahwa kesejahteraan bersama dapat diwujudkan melalui kepedulian, kekeluargaan, serta kebersamaan.”

“Bapak dan ibu, saya tentu berharap anggota koperasi terus bertambah. Semoga saja, suatu saat nanti keluarga besar SD Palapa lengkap ada di dalamnya. Tak perlu risau memperhitungkan keuntungan pribadi, tetapi, ayo kita berusaha mewujudkan kesejahteraan bersama melalui koperasi.”

Tugas
Dari teks pidato tersebut, tentukanlah bagian pembuka, inti dan penutup.
Berilah tanda di bagian tersebut dengan pensil

Ayo Berdiskusi1. Dari teks pidato di atas, apa yang kamu ketahui tentang koperasi?

• Modal utama koperasi adalah kekeluargaan dan kebersamaan
• Tujuan utama koperasi tidak mengejar keuntungan pribadi, tetapi mewujudkan kesejahteraan anggota koperasi
• Keputusan koperasi diambil berdasarkan musyawarah
• Anggota koperasi memiliki kesempatan yang sama untuk menikmati hasil koperasi
• Kewajiban anggota koperasi adalah peduli terhadap jalannya usaha koperasi

2. Nilai-nilai Pancasila apa sajakah yang diterapkan oleh para anggota koperasi?

• Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, serta kewajiban setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, dan warna kulit (Sila ke-2)
• Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira (Sila ke-2)
• Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika (Sila ke-3)
• Memajukan persatuan dan kesatuan bangsa (Sila ke-3)
• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain (Sila ke-4)
• Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama (Sila ke-4)
• Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan (Sila ke-4)
• Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah (Sila ke-4)
• Dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah (Sila ke-4)
• Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan (Sila ke-4)
• Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, mengutamakan nilai-nilai kebersamaan dan keadilan, serta mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama (Sila ke-4)
• Mengembangkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan gotong royong (sila ke-5)
• Menjaga antara hak dan kewajiban (Sila ke-5).

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar di bawah ini.

Kedua gambar itu merupakan bagian dari kampus perguruan tinggi ternama.
Gambar kiri merupakan kampus Nanyang Technology University (NTU) di Singapura. Gambar kanan merupakan kampus Universitas Indonesia (UI) di Depok.
Banyak mahasiswa NTU berasal dari Indonesia.
Sebaliknya, banyak pula mahasiswa yang belajar di UI berasal dari luar negeri.

Coba, carilah informasi bentuk-bentuk kerja sama dalam bidang pendidikan di ASEAN.
Carilah informasi dari buku-buku referensi di perpustakaan sekolahmu. Jika kamu mencari informasi dari internet, mintalah Bapak/Ibu guru mendampingimu.

Kerjasama ASEAN dalam bidang Pendidikan :

• Pembentukan 56 pusat studi ASEAN di berbagai perguruan tinggi di Indonesia
• Implementasi ASEAN Credit Transfer System (ACTS)
• Implementasi Plan of Action to Implement teh Phnom Penh Decalaration on the EAS Development Initiative, khususnya di bidang standarisasi mekanisme pengajaran, vocational dan technical training, mobilitas pelajar dan Interoperability mekanisme kualifikasi nasional dan regional
• Implementasi inisiatif East Asia Vision Group II (EAVG II) diantaranya rencana pembentukan jaringan universitas di Asia Timur.

Sub Tema 3  : Ayo, Memimpin

Pebelajaran   : 4

Muatan          : B. Indonesia, PPKN, IPS

Dheda dan Lima Butir Kentang

Dahulu, ada seorang pencari kayu bakar bernama Dheda.
Dia hidup bersama istri dan ketiga anaknya.
Mereka keluarga miskin yang tinggal di gubuk sederhana.
Sudah seminggu ini, turun hujan. Dheda pun tidak dapat pergi ke hutan
mencari kayu bakar.Istri Dheda berkata, “Suamiku, persediaan makanan kita hampir habis.
Di sini, hanya tersisa lima butir kentang. Itu pun tidak cukup untuk makan kita sekeluarga.”
“Aku tahu. Bersabarlah, semoga besok tidak hujan dan aku dapat pergi bekerja.
Sisa kentang yang ada biarlah untuk makan anak-anak saja,” kata Dheda.
Menjelang sore, ada seseorang yang mengetuk pintu rumah Dheda.
Setelah dibuka, ternyata ada seorang pengemis tua. Dia basah kuyup kehujanan.
“Aku sudah berhari-hari kehujanan. Aku juga kedinginan dan kelaparan.
Bolehkah aku minta sedikit makanan?” tanyanya.
Dheda kasihan melihat si Pengemis. Tapi, dia juga tidak mempunyai banyak makanan.
Dheda bermusyawarah dengan istri dan anak-anaknya.
Akhirnya, mereka bersepakat untuk memberikan sisa makanan kepada si Pengemis.
“Baiklah, kami akan memberikan lima butir kentang itu kepadamu.
Kami sangat kasihan melihatmu,” kata Dheda kepada si pengemis.
“Tunggulah sebentar, aku akan memasaknya dulu,” kata istri Dheda.
Setelah matang, kentang pun dihidangkan. Si Pengemis makan empat butir kentang.
Kini, kentang yang tersisa tinggal satu. Sebelum pergi dia berpesan,
“Jika kalian mau makan, irislah kentang ini menjadi lima.
Pasti cukup untuk makan keluargamu.”
Dheda kemudian mengiris kentang itu menjadi lima. Ternyata,
kelima irisan kentang itu berubah menjadi lima butir kentang.
Jika sebutir kentang diiris lima lagi, maka tiap irisannya akan
menjadi lima butir kentang lagi. Begitu seterusnya.
Kini, Dheda dan keluarganya tidak pernah kekurangan makanan lagi.
Dheda juga membagi-bagikan kentangnya kepada tetangganya.

Bersama kelompokmu, identifikasilah penerapan nilai-nilai Pancasila yang ada pada cerita “Dheda dan Lima Butir Kentang” di atas.
Tuliskan dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.


TUGAS HARI INI !
Buatlah patung dari bahan lunak di sekitarmu. Kamu dapat menggunakan tanah liat, bubur kertas, lilin, sabun batang atau plastisin.
Buatlah bentuk yang kamu inginkan.
Berikut contoh membuat patung dari bubur kertas.
1. Siapkan kertas bekas
2. Rendam kertas kira-kira selama 24 jam sampai lunak
3. Buatlah kerangka menggunakan kawat. Besar kecilnya kawat menyesuaikan denga

 

Matematika 

 

Berapakah rata rata nilai ulangan IPA siswa pada diagram diatas

a. 4,8

b, 5

c. 6,8

d. 7

Materi Ajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 1 dan 2 , Selasa 31 Januari 2023

Tema 7                        : Kepemimpinan

Subtema 3                  : Ayo Memimpin

Pembelajaran               : 1 dan 2

Hari / Tanggal             : Selasa 31 Januari 2023

Muatan Pembelajaran :

1. PKn : Sikap yang harus dimiliki seorang pemimpin

2. B.Indonesia : Pesan dalam Pidato

3. SBdP : Seni Patung

4. IPA : Persiapan menghadapi pubertas

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, berikut materi yang akan kita pelajari hari ini 

Tujuan Pembelajaran : 

- Mengetahui sikap yang harus dimiliki seorang pemimpin

- Menyimpulkan pesan dalam pidato

- Mengetahui seni patung

- menganalisis persiapan menghadapi pubertas

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, bagaimana ? apakah semua sudah mengerti ? Alhamdulillah jika semua sudah mengerti, namun jika ada yang belum paham abi berikan kesempatan untuk bertanya.

Untuk lebih memahami pembelajaran hari ini mari kita Review kembali pembelajaran kita hari ini

Nah bagaimana dengan pembelajaran hari ini, apakah kalian senang dengan pembelajaran hari ini ?

Semoga selalu semangat ya. 👍😁

Demikianlah pembelajaran kita hari ini,semoga bermanfaat 

Materi Ajar Tema 7 Subtema 2 pembelajaran 6

MATERI PEMBELAJARAN

Hari/Tanggal     : Senin 30 Januari 2023

Tema 7              : Kepemimpinan

Sub Tema 2      : Ayo jadi pemimpin

Pembelajaran    :  6

Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia (3.3), PKN (3.1), IPA (3.2)

Tujuan Pembelajaran 

1. Siswa dapat berpidato dgn baik dan percaya diri 

2. Siswa dapat mengidentifikasi sikap yg pantas ditiru dan sikap yg tidak pantas ditiru dari suatu cerita

3. Siswa dapat mempresentasikan peta pikiran tentang menghadapi masa pubertas dgn percaya diri

 Assalamualaikum wr. wb.

EVALUASI

1. Perubahan apa yang terjadi pada masa pubertas?

Perubahan Laki-laki pada masa pubertas :

Suara berubah membesar

Tumbuh jakun

Tumbuh jangut, kumis dan jambang

Tumbuhnya rambut halus di ketiak dan alat kelamin

Perubahan Perempuan pada masa pubertas :

Suara jadi melengking

Payudara membesar

Pinggul membesar

Tumbuhnya rambut halus di ketiak dan alat kelamin

2. Bagaimana cara menjaga kesehatan reproduksi pada masa pubertas?

Cara menjaga kesehatan reproduksi pada masa pubertas antara lain sebagai berikut

Memakai handuk yang lembut, kering, bersih, dan tidak berbau atau lembab

Memakai celana dalam dengan bahan yang mudah menyerap keringat

Hindari bertukar pakaian dalam dan handuk dengan orang lain

Pakaian dalam diganti minimal 2 kali dalam sehari

Bagi perempuan, sesudah buang air kecil, membersihkan alat kelamin sebaiknya dilakukan dari arah depan menuju ke belakang, agar kuman yang terdapat pada anus tidak masuk ke dalam organ reproduksi

Bagi laki-laki, dianjurkan untuk dikhitan atau disunat agar menurunkan resiko penularan penyakit menular seksual serta menurunkan resiko kanker penis dan kanker leher rahim pada istrinya kelak.

3. Apa nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila?

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila antara lain :

Mengembangkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan gotong royong

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

Menghormati hak orang lain

Memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri

Suka bekerja keras

Menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.

7. Apa saja bentuk kerja sama Indonesia dengan negara-negara ASEAN dalam bidang pendidikan?

Kerja sama sektor pendidikan di ASEAN dilakukan oleh Komite ASEAN untuk pendidikan (ASEAN Committee on Education). Untuk mendukung pencapaian tersebut, negara-negara ASEAN melakukan kerja sama berikut.

Mendorong hubungan kerja sama di bidang pendidikan dan pelatihan di berbagai tingkat pendidikan.

Mendorong organisasi dan sekolah di tiap-tiap negara mencari mitra kerja sama di kawasan Asia Tenggara.

Mengikuti pertukaran pelajar dan mahasiswa untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia.

Mengadakan lokakarya atau mengundang dosen untuk memberikan kuliah di universitas negara lain.

Menjalin kerja sama di bidang akademis dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara.

Hari ini kita akan belajar tematik. tema 7 Kepemimpinan, subtema 3 Ayo menjadi pemimpin pembelajaran 6. 

 

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah 

SEE YOU TOMORROW

MATERI AJAR TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5,6 DAN MATEMATIKA , JUMAT 27 JANUARI 2023

 

Hari/Tanggal     : Jumat, 27 Januari 2023

Tema 7              : Kepemimpinan

Sub Tema 2       : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran    : 5, 6 dan Matematika

Muatan Pembelajaran : SBdP (4.2), PPKn (3.1), Bahasa Indonesia (3.3) dan

Tujuan Pembelajaran :

1. Melalui Kegiatan Mengamati siswa dapat menjelaskan unsur unsur tari dengan benar

2. Melalui kegiatan berdiskusi siswa dapat contoh contoh penerapan nilai nilai persatuan dan kesatuan dengan benar

3. Melalui praktik, siswa dapat membuat teks pidato dengan baik

 

SBdP :

Ayo Membaca

Unsur Tari

Dalam tarian terdapat berbagai unsur yang saling mendukung sehingga memunculkan perpaduan yang harmonis. Keharmonisan itu akan membuat sajian tari menjadi indah dan menarik. Unsur tari terdiri atas gerak, busana, tata rias, properti, dan iringan.

1. Gerak

Gerak tari adalah serangkaian gerakan indah dari anggota tubuh yang dapat dinikmati oleh orang lain. Gerak tari diperagakan berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga. Ciri khas gerak tari setiap daerah di Indonesia berbeda-beda.

Gerak tari terbagi atas dua macam, yaitu gerak murni dan gerak maknawi. Gerak tari murni yaitu gerak yang tidak mengandung arti tetapi tetap mementingkan keindahan. Sebaliknya, gerak tari maknawi mempunyai arti tertentu.

2. Tata busana

Tata busana tari meliputi semua pakaian yang dikenakan penari saat mempertunjukkan suatu karya tari di atas pentas sesuai peran yang ditampilkan. Tata busana tari disesuaikan dengan konsep, tema, karakter, dan bentuk tarian. Tata busana membantu penonton menangkap ciri sebuah peran atau tokoh. Tata busana juga memperlihatkan kesesuaian hubungan antara peran dengan karakter tarian yang dibawakan.

3. Tata rias

Dalam mempertunjukkan suatu tarian, penari harus merias wajahnya. Alat-alat rias yang digunakan meliputi bedak, lipstik, pensil alis, dan perona mata serta perona pipi. Tujuan rias wajah untuk mengubah tampilan wajah penari sesuai dengan jenis karakter tarian yang dibawakan.

4. Iringan tari

Iringan tari merupakan bunyi-bunyian untuk mendukung suasana penampilan tari. Iringan tari dapat berupa permainan alat-alat musik modern atau tradisional. Iringan tari juga dapat berupa bunyi yang berasal dari gerakan tubuh, misalnya tepuk tangan, hentakan kaki, siulan, atau nyanyian.

5. Properti tari

Properti tari meliputi semua alat yang digunakan oleh penari dalam melakukan gerakan tari. Properti tari dapat berupa selendang, kipas, topeng, piring, kuda kepang, keris, tombak, tameng, atau benda-benda lain. Pemilihan properti tari disesuaikan dengan jenis tari yang akan ditampilkan.

6. Tempat pertunjukan

Seni tari memerlukan tempat untuk mempertunjukkanya. Tempat pertunjukan tari biasa disebut panggung. Secara umum, jenis pentas tari ada dua: pentas tertutup dan pentas terbuka. Pentas tertutup diadakan di dalam ruang kelas, gedung, atau aula. Sebaliknya, pentas terbuka dapat diadakan di lapangan, halaman rumah, atau bahkan di jalan.

PPKn :

Ayo Berdiskusi

Semangat bermusyawarah untuk mufakat yang telah dilakukan oleh warga sekolah Sudin merupakan pencerminan dari pengamalan sila keempat Pancasila “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”. Dalam kelompokmu, ayo sampaikan contoh-contoh kegiatan bermusyawarah di lingkungan sekitarmu. Tuliskan hasil diskusimu dalam bentuk tabel seperti berikut.

Semangat kekeluargaan	Musyawarah	Gotong Royong
Menjenguk teman sakit di rumah sakit Membantu tetangga yang sedang hajatan Membantu tetangga yang terkena musibah Menyediakan konsumsi acara rapat pembangunan jalan desa	Memilih ketua kelompok diskusi Musyawarah menentukan pembagian tugas acara kegiatan warga  Musyawarah  panitia acara lomba kemerdekaan Republik Indonesia  Musyawarah pemilihan ketua kelas	Membersihkan lingkungan sekitar Membersihkan tempat ibadah Membantu persiapan acara lomba kemerdekaan Republik Indonesia  Membersihkan jalan desa yang akan dibangun

Dalam kehidupanmu di sekolah, musyawarah sangatlah penting. Kalian bisa bermusyawarah dalam berbagai kegiatan. Namun, ada kalanya kalian tidak dapat melakukan musyawarah. Salah satunya ketika kalian mengerjakan tes atau ujian.

Diskusikanlah dengan kelompokmu tentang kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan dengan musyawarah dan kegiatan-kegiatan yang harus dikerjakan sendiri. Tulislah hasilnya dalam bentuk tabel seperti berikut

Kegiatan yang Dilakukan dengan Bermusyawarah	Kegiatan yang Tidak Dapat Dilakukan dengan Bermusyawarah
Memilih pengurus kelas Merencanakan kegiatan belajar kelompok Menyelesaikan perselisihan antar teman Menentukan regu piket	Mengerjakan ulangan harian Mengerjakan tugas individu Mengerjakan Ujian Mengerjakan pekerjaan rumah

Bahasa Indonesia :

Ayo Membaca

 

Pemimpin Idola, Pemimpin yang Jujur

Ida, teman sebangku aku. Mungil, berkulit hitam manis, tidak banyak bicara, dan pandai. Ia seorang anak yang sederhana. Ayahnya sudah lama meninggal. Ia hidup bersama ibu dan adiknya.

Ida anak yang sangat pandai. Nilai-nilainya yang selalu bagus, memberinya kesempatan meneruskan sekolah tanpa biaya. Semua buku pelajaran dan perlengkapan ditanggung oleh sekolah. Ida tak pernah malu dengan kondisi keluarganya. Bahkan ia semakin rajin belajar dan terus berprestasi. Ida juga selalu menjadi tempat bertanya jika teman-temannya mengalami kesulitan dalam pelajaran. Teman-teman memilih Ida sebagai ketua kelas. Pandai, tenang, dapat berkomunikasi dengan baik, serta mampu menjaga ketertiban kelas menjadi modal utamanya.

Hari ini, Ibu Tati mengingatkan tentang ulangan matematika. Sebagian siswa tidak siap. Termasuk Gugut, si jagoan bola, yang duduk di belakang  kami. “Waduh, saya belum belajar, Bu! Kemarin, saya seharian bermain bola sampai sore. Pulang ke rumah langsung tidur, Bu!” protesnya.

Ulangan tetap berlangsung. Gugut resah. Ia menengok ke kiri dan ke kanan. Tiba-tiba, ditendangnya kursi Ida dari belakang. “Ssstt..Ida! Bantu aku dong! Geser sedikit ke kiri, agar aku bisa melihat jawaban di kertas ulanganmu!” pinta Gugut.

Ida tak bergeming. Ia hanya menggelengkan kepala pelan, tanpa menengok ke belakang. Gugut mengganggunya lagi.

“Ayo dong, Ida. Sekali ini saja. Nanti aku beri kamu uang sepuluh ribu rupiah. Kamu bisa jajan kue di kantin” rayunya.

Gugut tahu benar Ida tidak pernah jajan di kantin. Ibunya tidak memberinya bekal uang jajan. Ida selalu membawa sebungkus nasi dan lauk dari rumah. Namun, di luar dugaan Gugut, Ida tidak terusik. Sekali lagi, ia menggeleng pelan. Sampai waktu berakhir, Gugut terpaksa menyerahkan kertas ulangannya dengan lunglai.

Pada waktu istirahat Ida menghampiri Gugut.

“Maaf ya, Gugut. Aku bukan tidak ingin membantumu. Menyontek dan memberi contekan kepada teman, adalah perbuatan tidak jujur. Bahkan, perbuatan tersebut bisa dianggap sebagai korupsi kecil-kecilan” katanya kepada Gugut.

“Ah, Ida. Masa menyontek sekali saja dianggap korupsi? Setahuku korupsi nilainya milyaran, dan hanya dilakukan oleh pejabat berkuasa” kata Gugut.

“Gugut, justru kita harus melatih diri. Korupsi dan menyontek sama-sama mengambil hak orang lain. Bernilai kecil atau besar, tetap saja tidak jujur. Kita membiasakan diri bertingkah laku lurus, mudah-mudahan ketika besar nanti kita tidak akan tergoda untuk melakukan korupsi. Dalam bentuk apa pun!” Ida menambahkan dengan panjang lebar.

Aku dan teman-teman sekelas yang ikut mendengarkan percakapan Ida dan Gugut terdiam setuju. Memang tidak salah kami memilih Ida sebagai pemimpin di kelas. Tidak sekadar pandai, Ida juga patut dijadikan teladan

Untuk lebih memahami materi hari ini, simaklah video berikut ini : 

https://www.youtube.com/watch?v=ZhgjOE6lCjY

Tugas TEMATIK SBdP :

Tuliskan dan jelaskan unsur-unsur tari !

 

 

 MATEMATIKA

soal 

1. Nilai ulangan IPA siswa kelas 6f SD AL AZHAR 1 disajikan dalam diagram batang berikut 

a. Berapa banyak siswa SD AL AZHAR 1?

b. bagaimana nilai ulangan IPA kelas VI SD AL AZHAR 1?

c. Modus dari data tersebut adalah ?

 

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak  peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.

Materi Ajar Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 3, 4 dan Matematika , Kamis 26 Januari 2023

Pembelajaran               : 3 , 4 dan Matematika

Muatan Pembelajaran :

1. PKn : Makna sila ke empat pancasila

2. B.Indonesia : Pidato

3. IPS : Kerjasama Indonesia dengan  negara ASEAN dalam berbagai bidang

4. IPA : Pubertas

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, berikut materi yang akan kita pelajari hari ini 

Tujuan Pembelajaran : 

Adapun Tujuan pembelajaran hari ini adalah peserta didik mampu : 

- mengetahui makna sila ke empat

- membuat teks pidato

- mengetahui kerjasama indonesia dengan negara ASEAN

- menerapkan pola makan yang sehat pada masa pubertas

Matematika 

Silahkan klik link berikut untuk melihat materi matematika : 

Pengolahan Data

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, bagaimana ? apakah semua sudah mengerti ? Alhamdulillah jika semua sudah mengerti, namun jika ada yang belum paham abi berikan kesempatan untuk bertanya.

Untuk lebih memahami pembelajaran hari ini mari kita Review kembali pembelajaran kita hari ini

Nah bagaimana dengan pembelajaran hari ini, apakah kalian senang dengan pembelajaran hari ini ?

Semoga selalu semangat ya. 👍😁

Demikianlah pembelajaran kita hari ini,semoga bermanfaat 

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah .....

Tema 7 Subtema 2 , Pembelajaran 1 , 2 dan Matematika , Rabu 25 Januari 2023

Tema 7                        : Kepemimpinan

Subtema 2                  : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran               : 1 dan 2

Muatan Pembelajaran :

1. PKn : Makna Sila Ke Tiga

2. B.Indonesia : Pidato

3. SBdP : Tari Berpasangan

4. IPA : Pubertas

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, berikut materi yang akan kita pelajari hari ini 

Tujuan Pembelajaran : 

Adapun Tujuan pembelajaran hari ini adalah peserta didik mampu : 

- mengetahui makna sila ke tiga

- menemukan pesan dari teks pidato

- mengidentifikasi tari kreasi berpasangan

- menerapkan menjaga kebersihan diri pada masa pubertas

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, bagaimana ? apakah semua sudah mengerti ? Alhamdulillah jika semua sudah mengerti, namun jika ada yang belum paham ibu berikan kesempatan untuk bertanya.

Matematika 

Untuk lebih memahami pembelajaran hari ini mari kita Review kembali pembelajaran kita hari ini

Nah bagaimana dengan pembelajaran hari ini, apakah kalian senang dengan pembelajaran hari ini ?

Semoga selalu semangat ya. 👍😁

Demikianlah pembelajaran kita hari ini,semoga bermanfaat 

Tema 7 subtema 1 pembelajaran ke 6 , Selasa 24 Januari 2023

Subtema 1                  : Pemimpin di Sekitarku

Pembelajaran               : 6

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP : interval

2. PKn : Sila Pertama dan Ke dua

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, berikut materi yang akan kita pelajari hari ini 

Tujuan Pembelajaran : 

Adapun Tujuan pembelajaran hari ini adalah peserta didik mampu : 

- mengetahui manfaat sila pertama dan kedua pancasila

- menerapkan tangga nada dan interval nada pada lagu daerah

Materi Ajar Kelas 6 Tema 7 Subtema 1 dan 2 , Rabu 17 Januari 2023

 

Hari/Tanggal     : Rabu, 18 Januari 2023

Tema 7              : Kepemimpinan

Sub Tema 2       : Pemimpin di Sekitarku

Pembelajaran    : 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menyusun konsep urutan isi pidato

2. Siswa dapat menyebutkan perbedaan ciri laki laki dan perempuan setelah masa pubertas

3. Siswa mampu mengidentifikasi interval nada dengan benar

 

Assalamualaikum wr. wb

 

Anak sholih sholihah hari ini kita belajar tema 7 subtema 1 pembelajaran 1 dan 2, untuk mengetahui dan memahami materi hari ini, berikut video pembelajaran nya, silakan ditonton, dan dipahami ya.

 

Bahasa Indonesia :

Pidato adalah sebuah penyampaian pesan dari seorang pembicara kepada para pendengar

Urutan isi Pidato

1. Pendahuluan.

2. Salam pembuka.

3. Sapaan.

4. Puji syukur.

5. Isi pidato.

6. Penutup pidato.

7. Salam penutup.

IPA :

Amatilah gambar berikut.

Pubertas Pria

 

Apa perbedaan fisik laki-laki sebelum dan setelah masa pubertas? Diskusikan bersama teman sekelompokmu, lalu bacakan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.

Sebelum masa pubertas :

Suara belum berat dan besar

Bahu dan dada belum melebar/lebih bidang

Belum tumbuh jakun pada leher

Belum tumbuh kumis, jambang dan jenggot

Belum tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Setelah masa pubertas :

Suara sudah lebih berat dan besar

Bahu dan dada sudah melebar/lebih bidang

Sudah tumbuh jakun pada leher

Sudah tumbuh kumis, jambang dan jenggot

Sudah tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Perubahan fisik selama masa pubertas kemungkinan akan mempengaruhi kegiatanmu sehari-hari. Mungkin kamu akan merasakan sedikit ketidaknyamanan. Berikut beberapa cara menyikapi masa pubertas yang akan kamu alami.

1. Menjaga kebersihan tubuh.

Dalam masa pubertas, aktivitas kelenjar minyak dan kelenjar keringat meningkat. Akibatnya, wajah mudah berjerawat dan tubuh berbau kurang sedap. Mandilah dua kali sehari dan kenakan pakaian yang mudah menyerap keringat. Apabila keringatmu berlebih, bersihkan tubuhmu dan gantilah pakaianmu. Pakaian yang lembap oleh keringat menjadi sarang kuman. Kuman dapat menyebabkan bau tidak sedap dan menimbulkan penyakit kulit.

2. Menjaga kesehatan dengan memilih makanan sehat dan berolahraga.

Makanan diperlukan untuk pertumbuhan badan. Pilihlah makanan yang berasal dari bahan-bahan segar dan diolah dengan cara yang sehat, misalnya tanpa pengawet, pemanis buatan, atau penyedap rasa. Perbanyak pula minum air putih untuk menggantikan cairan tubuh yang keluar berupa keringat.

3. Hati-hati dalam bergaul dengan lawan jenis.

Pada masa puber, organ reproduksi telah aktif. Oleh karena itu, sebaiknya kamu bergaul dengan lawan jenis dalam batas yang wajar. Hindari berdua-duaan antara laki-laki dan perempuan.

4. Memilih bacaan dan tontonan yang sesuai umur.

Saat ini akses untuk bacaan dan tontonan dengan mudah dapat kita peroleh. Namun, pilihlah bacaan dan tontonan yang baik, menambah wawasan, dan sesuai umurmu. Hindari membaca bacaan dan menonton tontonan dewasa.

5. Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.

Dengan rajin beribadah, kita mendekatkan diri kepada Tuhan. Kita akan mematuhi aturan-aturan agama untuk berperilaku dan berbuat sesuai tuntunan agama.

SBdP :

Interval adalah jarak antara nada yang satu ke nada yang lain yang diukur tinggi rendahnya.

Lagu Ibu Kita Kartini merupakan lagu untuk mengenang perjuangan Kartini sebagai tokoh penggerak emansipasi perempuan khususnya perempuan Jawa di masa itu yang tak memiliki hak yang sama dengan kaum lelaki. Berikut ini not angka lagu Ibu Kita Kartini

 

Tugas SBdP

menyanyikan lagu " Ibu Kita Kartini " 

 

See you tomorrow ........

 

 

Materi Ajar Kelas 6 Tema 6 Subtema 3 pembelajaran 6 dan penilian harian , Selasa 17 Januari 2023

 

 

 

 

Hari/Tanggal               : Selasa, 17 januari 2023

Tema 6                      : Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub Tema 3               : Masyarakat sejahtera, negara kuat

Pembelajaran             :  3,4

Muatan Pembelajaran  : IPA, Bahsa Indonesia, SBDP

 

Assalamualaikum wr. wb

3.4 Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab sebagai warga negara,
menyebutkan gagasan utama dari setiap paragraf dalam teks nonfiksi, menyebutkan contoh kegiatan tentang upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera.

IPA :

Amatilah gambar berikut.

Pubertas Pria

Apa perbedaan fisik laki-laki sebelum dan setelah masa pubertas? Diskusikan bersama teman sekelompokmu, lalu bacakan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.

Sebelum masa pubertas :

Suara belum berat dan besar

Bahu dan dada belum melebar/lebih bidang

Belum tumbuh jakun pada leher

Belum tumbuh kumis, jambang dan jenggot

Belum tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Setelah masa pubertas :

Suara sudah lebih berat dan besar

Bahu dan dada sudah melebar/lebih bidang

Sudah tumbuh jakun pada leher

Sudah tumbuh kumis, jambang dan jenggot

Sudah tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Perubahan fisik selama masa pubertas kemungkinan akan mempengaruhi kegiatanmu sehari-hari. Mungkin kamu akan merasakan sedikit ketidaknyamanan. Berikut beberapa cara menyikapi masa pubertas yang akan kamu alami.

1. Menjaga kebersihan tubuh.

Dalam masa pubertas, aktivitas kelenjar minyak dan kelenjar keringat meningkat. Akibatnya, wajah mudah berjerawat dan tubuh berbau kurang sedap. Mandilah dua kali sehari dan kenakan pakaian yang mudah menyerap keringat. Apabila keringatmu berlebih, bersihkan tubuhmu dan gantilah pakaianmu. Pakaian yang lembap oleh keringat menjadi sarang kuman. Kuman dapat menyebabkan bau tidak sedap dan menimbulkan penyakit kulit.

2. Menjaga kesehatan dengan memilih makanan sehat dan berolahraga.

Makanan diperlukan untuk pertumbuhan badan. Pilihlah makanan yang berasal dari bahan-bahan segar dan diolah dengan cara yang sehat, misalnya tanpa pengawet, pemanis buatan, atau penyedap rasa. Perbanyak pula minum air putih untuk menggantikan cairan tubuh yang keluar berupa keringat.

3. Hati-hati dalam bergaul dengan lawan jenis.

Pada masa puber, organ reproduksi telah aktif. Oleh karena itu, sebaiknya kamu bergaul dengan lawan jenis dalam batas yang wajar. Hindari berdua-duaan antara laki-laki dan perempuan.

4. Memilih bacaan dan tontonan yang sesuai umur.

Saat ini akses untuk bacaan dan tontonan dengan mudah dapat kita peroleh. Namun, pilihlah bacaan dan tontonan yang baik, menambah wawasan, dan sesuai umurmu. Hindari membaca bacaan dan menonton tontonan dewasa.

5. Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.

Dengan rajin beribadah, kita mendekatkan diri kepada Tuhan. Kita akan mematuhi aturan-aturan agama untuk berperilaku dan berbuat sesuai tuntunan agama.

SBdP :

Interval adalah jarak antara nada yang satu ke nada yang lain yang diukur tinggi rendahnya.

Lagu Ibu Kita Kartini merupakan lagu untuk mengenang perjuangan Kartini sebagai tokoh penggerak emansipasi perempuan khususnya perempuan Jawa di masa itu yang tak memiliki hak yang sama dengan kaum lelaki. Berikut ini not angka lagu Ibu Kita Kartini

 

Tugas SBdP

mengerjakan soal subtema 3 

1. muatan PPKN KD 3.2

2. Muatan Bahasa indonesia KD 3.2

3. Muatan Ips Kd. 3.4

4. Muatan SBdp KD 3.1

5. Muatan IPA KD 3.2

 

See you tomorrow ........

 

 

Materi Ajar kelas 6 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5 dan 6 , Senin 16 Januari 2023

 

 

 MATERI AJAR KELAS 6 

 

Hari/Tanggal     : Senin,16 Januari 2021

Tema 6              : Menuju masyarakat Sejahtera

Sub Tema 3       : Masyarakat sejahtera, negara kuat

Pembelajaran    :  5 dan 6

Muatan Pembelajaran : IPA, PKN, Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran :

 

- Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab sebagai warga negara

- menyebutkan gagasan utama dari setiap paragraf dalam teks nonfiksi

- menyebutkan contoh kegiatan tentang upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera. Memahami penampilan tari kreasi daerah.

 

Assalamualaikum wr. wb

Ayo Berlatih

Carilah beberapa gambar tentang ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas! Jika kamu anak laki-laki carilah gambar anak laki-laki pada masa kanak-kanak dan anak laki-laki pada masa pubertas. Jika kamu anak perempuan, carilah gambar anak perempuan pada masa kanak-kanak dan anak perempuan pada masa pubertas. Tempelkan gambar yang kamu temukan pada kotak di bawah. Tuliskan keterangan di samping gambar. Keterangan dapat berupa ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas.

1. Masa Pubertas Anak Laki-laki

 

Kesimpulan

Perbedaan masa kanak-kanak dan masa pubertas adalah

Pada segi fisik terjadi perbedaan antara masa kanak-kanak dan masa pubertas, diantaranya adalah pada masa kanak-kanak belum muncul rambut halus di ketiak dan alat kelam*n, sedang masa pubertas sudah mulai tumbuh. Belum berubahnya suara pada masa kanak-kanak, sedang pada masa pubertas, sudah ada perubahan, dan pada masa kanan-kanan belum tumbuh jakun, sedangkan masa pubertas sudah tumbuh jakun.

2. Masa Pubertas Pada Anak Perempuan

Masyarakat yang sejahtera berada dalam keadaan sehat. Kesehatan masyarakat dapat dipengaruhi oleh lingkungan. Oleh karena itu, untuk menciptakan masyarakat sehat diperlukan kerja sama. Siapa saja yang harus bekerja sama untuk menciptakan masyarakat sehat? Apa pentingnya kerja sama dalam menciptakan masyarakat sehat. Bacalah bacaan berikut!

 

Membaca

Kemenag Banjarnegara Raih Penghargaan dari KPP Pratama Purbalingga

 

Oleh Gentur Rachma Indriadi - 07 Mei 2017

Pajak adalah pungutan wajib yang dibayar rakyat untuk negara dan akan digunakan untuk kepentingan pemerintah dan masyarakat umum. Sedangkan Wajib Pajak, yakni orang pribadi atau badan yang menurut ketentuan peraturan perundang-undangan perpajakan ditentukan untuk melakukan kewajiban perpajakan. Di Indonesia, setiap orang wajib mendaftarkan diri dan mempunyai nomor pokok wajib pajak (NPWP), kecuali ditentukan dalam undang-undang. Instansi seperti Kementerian Agama melalui pimpinan mendorong pegawainya untuk membayar pajak tepat waktu.

Kementerian Agama Kabupaten Banjarnegara, mendapatkan Penghargaan sebagai Instansi Teladan dalam Pelaporan SPT Tahunan Pegawai dalam acara Apresiasi dan Penghargaan Wajib Pajak Teladan yang diadakan oleh Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Purbalingga. Penghargaan di berikan di Pendopo Dipayudha Adigraha, Rabu (4/2/15) bersamaan penghargaan beberapa kategori lainnya.

Bupati Banjarnegara, Sutejo Slamet Utomo menyampaikan “Pajak yang diterima oleh KPP harus memenuhi unsur utama, tepat waktu, dan tepat jumlah”. Setiap WP, baik perorangan maupun instansi dapat menyampaikan laporan pajak melalui kantor pelayanan pajak atau melalui e-filling. Program e-filling merupakan sistem terbaru dari Direktorat Jenderal Pajak melalui internet dan email pribadi untuk laporan pembayaran pajak. E-filling membuat pembayaran lebih mudah dan cepat. Hasil cetak e-filling tetap disertakan bukti dan disetorkan ke kantor pelayanan pajak.

Selain apresiasi bagi wajib pajak yang teladan di kabupaten, dalam acara tersebut juga disampaikan bahwa Direktorat Pajak Kanwil 2 mendapatkan penghargaan juara 1 dalam penerimaan dan pelayanan pajak secara nasional. Penghargaan itu diperoleh karena dikarenakan target yang diberikan oleh Kementerian Keuangan dapat tercapai dan terlampaui secara jumlah dan juga tepat waktu.

Yoyo Satyo Utomo, Kepala Kantor wilayah 2 menyampaikan, dengan penerimaan pajak yang sudah didapatkan 70% akan kembali ke kabupaten dalam bentuk pembangunan fisik, sarana dan prasarana yang berguna bagi masyarakat. “Peningkatan dari sektor pajak untuk tahun 2015 diharapkan bisa meningkat, namun yang utama adalah peningkatan kesadaran untuk membayar pajak”. Target pendapatan pajak tahun 2015 Kanwil 2 Jawa Tengah naik 7,8%.

Kepala Kemenag Banjarnegara, Farhani menyampaikan bahwa penghargaan ini hasil dari sosialisasi juga kesadaran pegawai di lingkungan kemenag, dan dorongan dari berbagai pihak.

Acara tersebut dihadiri oleh Dirjen Kantor Wilayah 2 Jateng, Forum Komunikasi Pimpinan Daerah (forkompimda), Setda kabupaten Banjarnegara, KPP Banjarnegara, KPP Cilacap, KPP Kebumen, KPP Banyumas, Kepala Dinas/ Instansi Vertikal, Camat, Pengusaha, Kepala desa, dan undangan wajib pajak yang mendapatkan penghargaan (Nangim).

Ayo Berlatih

Teks di atas merupakan teks nonfiksi yang memiliki judul. Bandingkan informasi yang diharapkan setelah membaca judul teks dengan informasi yang didapatkan setelah membaca teks tersebut. Ungkapkan hasil perbandinganmu dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.

 

Informasi yang Didapat dari Judul Bacaan Informasi yang Di Dapat

Setelah Membaca Teks Kesimpulan

Informasi yang saya dapat saat membaca judul adalah Kementeriaan Agama Banjarnegara meraih penghargaan dari KPP Pratama Purbalingga. Informasi yang saya dapat setelah membaca teks adalah Kementerian Agama Kabupaten Banjarnegara, mendapatkan Penghargaan sebagai Instansi Teladan dalam Pelaporan SPT Tahunan Pegawai dalam acara Apresiasi dan Penghargaan Wajib Pajak Teladan yang diadakan oleh Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Purbalingga. Penghargaan ini hasil dari sosialisasi juga kesadaran pegawai di lingkungan kemenag, dan dorongan dari pihak pihak. Judul dan isi teks sama saat hanya membaca judul dan setelah membaca teks.

Kesadaran membayar pajak merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan seharai-hari. Setiap pelaksanaan tanggung jawab oleh warga negara akan memberikan dampak bagi warga negara tersebut dan bagi negara. Contohnya, ketika seseorang telah melaksanakan tanggung jawabnya membayar pajak berarti ia telah membantu pemerintah melaksanakan pembangunan. Dampak bagi dirinya sendiri adalah ia akan merasakan kemudahan dalam melaksanakan aktivitas dalam kehidupannya karena pembangunan berbagai fasilitas dari iuran pajak yang telah ia bayarkan.

Bentuk-bentuk pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari sangat banyak. Melaksanakan kewajiban membayar pajak merupakan slah satu contohnya. Bentuk pelaksanaan tanggung jawab lainnya antara lain mengikuti upacara bendera di sekolah dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Sudahkah kamu melaksanakan tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari?

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

Contoh Poster

Bagaimanakah ciri-ciri poster menurutmu? Tuliskan dalam kolom berikut!

Ciri-Ciri Poster:

Poster berisi gambar dan tulisan dengan tema tertentu.

Tulisan pada poster hemat kata tapi padat makna.

Kalimat dan gambar pada poster bersifat persuasif.

Poster dibuat dengan perpaduan warna yang kuat dan kontras.

 

Dapatkah kamu berkreasi membuat sebuah contoh reklame sederhana dengan isi berupa himbauan kepada pelajar? Amatilah langkah-langkah membuat poster berikut! Poster yang akan dibuat berikut berisi pesan supaya taat pada peraturan untuk menjaga kebersihan sekolah.

Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan seperti pada gambar berikut!

Buatlah sketsa gambar yang akan disajikan!

Sempurnakan sketsa gambar dengan menebalkan garis menguatkan spidol atau krayon!

Tuliskan isi pesan pada tempat yang telah disediakan dalam gambar! 

Warnai gambar poster sehingga tampak menarik.

Cara Membuat Poster

Ayo Berkreasi

Buatlah poster sederhana berisi pesan untuk melaksanakan tanggung jawab. Pilihlah salah satu tema berikut!

1. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di rumah 

Tanggung Jawab Di Rumah

2. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di sekolah 

Poster Di sekolah

3. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat

Tanggung Jawab Lingkungan

4. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari sebagai warga negara

Poster Bayar Pajak

Buatlah pada selembar kertas, lalu kumpulkan kepada bapak atau ibu gurumu untuk dinilai. Tuliskan alat dan bahan yang akan kamu gunakan. Tuliskan juga gambar dan teks yang akan kamu tuangkan dalam poster.

Tugas tematik

 

Berikut adalah LINK tugas : KLIK DISINI

 

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak  peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.

See you tomorrow ........

 

 

MATERI AJAR KELAS 6 TEMA 6 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3,4 DAN MATEMATIKA, JUMAT 13 JANUARI 2023

 

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/Tanggal               : Jumat, 13 januari 2023

Tema 6                      : Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub Tema 3               : Masyarakat sejahtera, negara kuat

Pembelajaran             :  3,4

Muatan Pembelajaran  : IPA, Bahsa Indonesia, SBDP

 

Assalamualaikum wr. wb

3.4 Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab sebagai warga negara,
menyebutkan gagasan utama dari setiap paragraf dalam teks nonfiksi, menyebutkan contoh kegiatan tentang upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera.

Ayo Membacaa

Dampak Pelaksanaan Tanggung Jawab

Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara memiliki berbagai dampak, baik positif maupun negatif. Jika semua warga negara memiliki kesadaran untuk melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga negara maka akan tercipta kesejahteraan masyarakat. Sebaliknya, jika warga negara tidak memiliki kesadaran melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga negara maka tujuan negara yaitu masyarakat sejahtera tidak akan pernah terwujud.

Salah satu contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara adalah melaksanakan kewajiban membayar pajak tepat waktu. Pajak yang dibayarkan oleh warga negara sebenarnya digunakan untuk pembangunan bangsa. Misalnya, untuk pembangunan jalan, jembatan, fasilitas umum seperti sekolah dan rumah sakit. Jika pembayaran pajak dilakukan tepat waktu maka pembangunan akan berlangsung dengan baik. Hal tersebut akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Jadi melaksanakan tanggung jawab membayar pajak tepat waktu akan memberikan dampak positif bagi terciptanya kesejahteraan masyarakat.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa juga merupakan bentuk tanggung jawab warga negara yang berdampak pada semakin kuatnya suatu negara. Dalam kehidupan sehari-hari, men jaga persatuan dan kesatuan dapat dilaksanakan dengan saling membina ke rukunan diantara warga ma sya ra kat, antar pemeluk agama, suku, ras, dan budaya. Mengembangkan sikap ke keluarga dan gotong royong dalam kehidupan masyarakat akan mewujudkan persatuan dan kesatuan. Jika persatuan dan kesatuan terwujud dengan baik akan tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat.

Tanggung jawab tidak hanya tercermin pada pelaksanaan kewajiban, tetapi juga tercermin pada pelaksanaan hak dengan benar. Contoh pelaksanaan hak dengan benar antara lain memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan, hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam, serta memanfaatan sumber daya alam dengan tetap menjaga kelestariannya. Menjaga kelestarian sumber daya alam bisa dilakukan dengan melakukan pembaruan, misalnya melakukan penghijauan kembali dan pembibitan. Menjaga kelestarian sumber daya alam berkaitan dengan pelaksanaan hak juga dapat dilakukan dengan tidak mengambil habitat laut saat menikmati keindahan alam laut.

Pada kenyataannya masih banyak warga negara yang belum melaksanakan tanggung jawabnya atas hak dan kewajiban dengan benar dan sungguh-sungguh. Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara yang tidak dilaksanakan dengan benar akan membawa dampak negatif bagi kesejahteraan masyarakat. Contoh perbuatan tidak bertanggung jawab serta merugikan bangsa dan negara antara lain korupsi, kriminalitas, dan penyalahgunaan kekuasaan. Perbuatan-perbuatan tersebut sudah seharusnya dihilangkan dengan menegakkan hukum agar tidak ada lagi perbuatan sama di kemudian hari.

Sebagai warga negara, kita harus selalu melaksanakan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan baik dan benar. Dimulai dari lingkup yang paling kecil yaitu diri sendiri misalnya sebagai pelajar selalu rajin belajar agar mendapatkan prestasi yang baik. Selanjutnya penerapan tanggung jawab sebagai warga negara dikembangkan dalam lingkup yang lebih besar yakni keluarga dan pada akhirnya pada lingkup kehidupan masyarakat. Jika pelaksanaan tersebut dapat berlangsung dengan baik, maka masyarakat sejahtera akan tercipta dan negara kuat akan terwujud.

Ayo Berlatih

Teks diatas merupakan teks nonfiksi yang mengandung informasi penting dalam setiap paragrafnya. Informasi-informasi penting tersebut didasarkan pada gagasan utama yang ada pada setiap paragraf. Temukan informasi penting dalam setiap paragraf berdasarkan gagasan utama yang ada didalamnya. Tuliskan hasil temuanmu pada tabel seperti berikut.

No.	Paragraf	Gagasan Utama	Informasi Penting
1	Paragraf 1	Dampak pelaksanaan tanggung jawab	Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara memiliki dampak positif dan negatif
2	Paragraf 2	Contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara	Contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara dengan melaksanakan kewajiban membayar pajak.
3	Paragraf 3	Bentuk tanggung jawab warga negara untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa	Bentuk tanggung jawab warga negara untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa berdampak pada semakin kuatnya suatu negara.
4	Paragraf 4	Bentuk tanggung jawab warga negara adalah menjaga dan melestarikan warisan budaya bangsa.	Bentuk tanggung jawab warga negara adalah menjaga dan melestarikan warisan budaya bangsa.
5	Paragraf 5	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan tidak baik.	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan tidak baik membawa dampak negatif bagi kesejahteraan masyarakat.
6	Paragraf 6	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan baik	Pelaksanaan tanggung jawab warga negara dengan baik membuat masyarakat sejahtera dan negara menjadi kuat

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama kelompokmu tentang dampak pelaksanaan tanggungjawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari. Tuliskan secara rinci tentang pelaksanaan tanggung jawab dan dampak yang ditimbulkan pada tabel berikut

No.	Pelaksanaan Tanggung Jawab sebagai Warga Negara	Dampak yang Ditimbulkan
1	Melaksanakan kewajiban membayar pajak	Berlangsungnya pembangunan bangsa
2	Saling membina kerukunan diantara warga masyarakat, antarpemeluk agama, suku, ras, dan budaya	Tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat
3	Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong	Tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat
4	Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan	Sumber daya alam menjadi tetap terjaga
5	Memanfaatan sumber daya alam dengan tetap menjaga kelestariannya	Sumber daya alam menjadi tetap terjaga kelestariannya

Agar tercipta masyarakat yang sejahtera, selain melaksanakan tanggung jawab sebagai warga negara, juga diperlukan berbagai upaya untuk mengembangkan kehidupan berbangsa. Upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera telah tercantum dalam pembukaan UUD 1945. Hal ini berarti negara selalu mengupayakan kesejahteraan masyarakat dan bangsa. Namun demikian, upaya tersebut harus selalu mendapat dukungan dan partisipasi aktif dari seluruh warga negara. Kamu juga merupakan warga negara, sehingga kamu juga harus mendukung dan berpartisipasi dalam upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera.

Ciri masyarakat sejahtera antara lain dalam keadaan sehat. Oleh karena itu, kesehatan tubuh dan kesehatan lingkungan harus diperhatikan oleh semua warga negara. Setiap warga negara hendaknya memiliki kesadaran untuk hidup sehat. Apa yang sudah kamu lakukan untuk menjaga kesehatanmu? Banyak papan reklame yang mengajak kita untuk hidup sehat. Apakah kamu pernah melihat? 

Ayo Mengamati 

Amatilah gambar berikut!

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan teman sebangkumu gambar-gambar reklame di atas mengenai hal berikut! 

1. Apa isi setiap reklame pada gambar di atas? 

1. Gambar 1 berisi melindungi anak-anak dari bahaya penyalahgunaan narkoba. 
2. Gambar 2 berisi larangan untuk tidak merokok. 
3. Gambar 3 berisi imbauan bijak memilih makanan. 
4. Gambar 4 berisi informasi pencegahan penyakit demam berdarah. 
5. Gambar 5 berisi ajakan lomba balita sejahtera pada suatu desa. 

2. Apakah menurut kalian reklame itu menarik? Apa alasannya? Tuliskan hasil diskusi pada kotak berikut.

Menurut saya reklame tersebut menarik karena menyajikan informasi yang penting dan disajikan dengan warna, gambar serta tulisan yang singkat dan jelas.

Pada pembelajaran 2, kamu sudah mengetahui bahwa reklame ada bermacammacam di antaranya ada reklame media visual seperti pada gambar di atas.   Berdasarkan pemasangannya, reklame media visual ada yang dipasang di luar ruang. Contoh reklame media visual yang dipasang di luar ruang yaitu baliho. Baliho dapat digunakan sebagai media promosi atau pengiklanan suatu produk baru dan dapat juga digunakan sebagai media pemberitaan kegiatan tertentu. Pernahkah kamu melihat bentuk baliho? Dapatkah kamu membuat baliho?

mari kita simak video berikut!

 MATEMATIKA 

 

 

Modus

Modus adalah data yang paling sering muncul. Modus merupakan ukuran pemusatan untuk menyatakan fenomena yang paling banyak terjadi. Sekumpulan data yang diperoleh, memungkinkan untuk memiliki nilai modus yang tidak tunggal atau mungkin juga tidak memilikinya.

Contoh:
Tentukan modus dari data berikut: 50, 35, 70, 90, 70, 40, 40, 40, 65, 45, 70, 80,

Penyelesaian:
Urutkan data terlebih dahulu, sehingga menjadi:

35, 40, 40, 40, 45, 50, 65, 70, 70, 70, 80, 90

Kita mengetahui bahwa nilai 40 berjumlah 3, dan nilai 70 berjumlah 3, maka modus dari data tersebut adalah nilai 40, dan 70.

Baca artikel detikedu, "Pengertian Mean, Median, Modus, dan Cara Menghitungnya" selengkapnya https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5813307/pengertian-mean-median-modus-dan-cara-menghitungnya.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

 

 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak  peroleh hari ini bermanfaat 

dan dapat menambah pengetahuan baru.

Tetap semangat belajar ya ......

 

Kerjakan sholat lima waktu