1. Dengan menyajikan artikel tentang upaya peningkatan persatuan dan kesatuan, siswa mampu menelaah dan mengidentifikasi upaya peingkatan persatuan dan kesatuan dalam kaitannya dengan pengamalan sila dalam Pancasila
2. Dengan membuat poster, siswa mampu menganalisis dan menjelaskan perubahan budaya akibat modernisasi.
3. Dengan mengadakan musyawarah mufakat, siswa mampu menyajikan hasil telaah tentang peristiwa persatuan dan kesatuan dalam masyarakat.
Assalamu'alaikum Wr Wb
Apakabar anak sholeh dan sholehah ?
Semoga semuanya selalu dalam lindungan Allah SWT.
Sebelum
kita memulai pembelajaran daring hari ini, jangan lupa tetap melakukan
kegiatan yang biasa kita lakukan setiap harinya yaitu :
Mendengarkan tausiah
Muraja'ah hafalannya
Sholat Dhuha minimal dua rakaat
dan selalu menjaga kebersihan agar kita selalu sehat dan terhindar dari segala penyakit.
Ayo Membaca
Modernisasi dan Budaya Masyarakat
Salah
satu ciri masyarakat modern adalah sikapnya yang lebih terbuka terhadap
sesuatu yang baru. Keterbukaan ini memberikan kesempatan kepada
masyarakat untuk menguji hal baru tersebut. Jika hal baru tersebut
sesuai dengan norma yang ada, maka hal baru tersebut dapat dengan mudah
diterima. Tetapi jika ada norma masyarakat yang tidak sesuai dengan hal
baru tersebut, masyarakat akan menolaknya, atau bisa menyesuaikannya.
Sikap
mental dan budaya suatu masyarakat sangat menentukan diterima atau
ditolaknya suatu perubahan sebagai bagian dari modernisasi. Sikap mental
yang dapat menjadi pendorong modernisasi antara lain adalah rajin,
tepat waktu, berani mengambil risiko, disiplin, bersaing, adil, jujur,
toleran, dan peduli lingkungan. Modernisasi memengaruhi masyarakat untuk
mempertahankan kebiasaan lamanya secara tradisi, menggantikannya, atau
menyesuaikannya.
Modernisasi akan memengaruhi
masyarakat yang akan mempertahankan budaya-budaya yang telah diturunkan
dari nenek moyangnya. Berkembangnya ilmu pengetahuan dapat digunakan
untuk menggali budaya-budaya untuk dipertahankan dan diperkaya. Melalui
inovasi, budaya masyarakat dapat dipertahankan menjadi budaya masa kini
dengan bantuan teknologi, misalnya melalui penyebaran informasi ke
seluruh dunia dan melalui pameran-pameran budaya. Budaya daerah pun
dapat dimodifikasi menjadi sesuatu yang lebih masa kini tanpa
meninggalkan makna dan arti nilai-nilai dari budaya tersebut. Misalnya
seperti yang dilakukan pada Jember Fashion Carnaval (JFC) yang
melibatkan anak-anak muda untuk mengembangkan budaya daerahnya dalam
acara lokal yang bertaraf internasional. JFC digagas oleh salah satu
putra asli daerah, Dynand Fariz. Ia telah berhasil membuat mata
masyarakat nasional maupun internasional untuk mengarah ke Kabupaten
Jember. Sebelumnya, Kabupaten Jember hanya dikenal sebagai daerah
penghasil tembakau. Kehidupan agraris masyarakatnya ternyata tidak
menghalangi kreativitas warganya untuk mengembangkan daerahnya sebagai
salah satu kota wisata fesyen di Indonesia. Dynand bercita-cita
menjadikan Jember sebagai Kota Karnaval tingkat dunia.
Judul : Berkunjung Ke Observatorium Boscha
Pengarang : Diana Karitas
Bagaian Awal : Rombongan siswa kelas VI sekolah Rima mengunjungi Observatorium Boscah di Lembang, Bandung, Jawa Barat.
Bagian
tengah : Di dalam observatorium mereka mendengan suara seseorang
menangis. Ternyata Agatha teman satu sekolah Rima tertinggal dari
rombongan.
Bagian AKhir : Sambil menunggu Kak Yani menghubungi
rombongan. Rima membagi minumannya agar Agatha tenang. Rima bersyukur
karena diperingatkan peristiwa ini.
Anak
anak yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan belajar Tema 9
Subtema 2 Pembelajaran 3 dan 4, silakan simak video berikut ini :
Setelah membaca teks diatas, kerjakanlah Latihan berikut ini :
Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia (3.9), IPA (3.7), SBdP (3.3)
Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjelaskan
sistem tata surya dan karakteristik anggota tata surya (bintang).
2. Dengan melengkapi tabel perbandingan jarak antara planet yang satu
dengan yang lainnya dari matahari, siswa mampu mengurutkan planet
anggota tata surya menurut jaraknya dengan matahari.
3. Dengan melengkapi diagram, siswa mampu menyampaikan hasil telusuran
tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi
4. Dengan melengkapi informasi dalam tabel, siswa mampu menjelaskan
perbedaan bentuk tari kreasi daerah dan tari khas tradisional.
Assalamu'alaikum Wr Wb
Apakabar anak sholeh dan sholehah ?
Semoga semuanya selalu dalam lindungan Allah SWT.
Sebelum
kita memulai pembelajaran daring hari ini, jangan lupa tetap melakukan
kegiatan yang biasa kita lakukan setiap harinya yaitu :
Mendengarkan tausiah
Muraja'ah hafalannya
Sholat Dhuha minimal dua rakaat
dan selalu menjaga kebersihan agar kita selalu sehat dan terhindar dari segala penyakit.
Anak
anak yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan belajar Tema 9
Subtema 2 Pembelajaran 1 dan 2, silakan simak video berikut ini :
Bintang merupakan benda langit yang memancarkan cahayanya sendiri.
Cahaya tersebut tersusun atas gas-gas, antara lain hidrogen dan helium.
Bintang memiliki warna yang bermacam-macam. Ada yang berwarna merah,
jingga, kuning putih, hingga berwarna biru. Perbedaan warna-warna tersebut
salah satunya disebabkan oleh perbedaan suhu permukaan bintang tersebut.
Matahari adalah salah satu contoh bintang. Matahari merupakan bintang
yang letaknya paling dekat dengan Bumi. Hal ini menyebabkan cahaya
Matahari tampak lebih terang. Ukuran Matahari tampak lebih besar jika dilihat
dari Bumi bila dibandingkan bintang-bintang lainnya di dalam tata surya.
Matahari memiliki volume yang sangat besar yaitu sekitar satu juta kali
volume Bumi. Dengan ukurannya yang sangat besar itu, Matahari memiliki
gaya gravitasi yang sangat besar pula. Gaya gravitasi Matahari kurang lebih 28
kali lebih besar daripada gravitasi Bumi. Gaya gravitasi tersebut menyebabkan
gaya tarik menarik antara Matahari dengan planet-planet dan benda langit
lainnya. Hal inilah yang menyebabkan Matahari menjadi pusat tata surya yang
dikelilingi oleh delapan planet. Kedelapan planet tersebut memiliki jarak yang
bervariasi dari Matahari. Jarak dari Matahari ke Merkurius sekitar 57,9 juta
km, ke Venus berjarak 108 juta km, ke Bumi berjarak 150 juta km, dan ke Mars
berjarak 228 juta km. Sedangkan jarak Matahari ke planet luar yaitu Jupiter
adalah 779 juta km, ke Saturnus berjarak 1.430 juta km, ke Uranus berjarak
2.880 juta km, dan paling jauh jarak ke Neptunus yaitu sejauh 4.500 juta km.
Fakta tentang Bintang Jatuh
Ketika kita sedang memandangi langit malam yang cerah bertabur bintang,
mungkin kita akan melihat bintang jatuh yang bergerak begitu cepat. Tetapi,
benarkah itu benar-benar bintang yang jatuh? Mengapa disebut bintang
jatuh?
Sebuah bintang jatuh sebenarnya adalah nama lain untuk meteoroid.
Meteorid tersebut terbakar saat mencoba memasuki atmosfer Bumi. Jadi,
bintang jatuh bukanlah bintang sama sekali. Tidak ada bintang yang dapat
jatuh. Meteoroid adalah benda kecil yang ada di luar angkasa. Ukuran meteroid
mulai dari sebutir pasir hingga berdiameter sebesar sepuluh meter. Jika
meteoroid berukuran lebih kecil dari sebutir pasir, para astronom menyebutnya
sebagai debu antarplanet. Tapi jika meteoroid itu berdiameter lebih dari 10
meter, para astronom menyebutnya sebagai asteroid.
Meteoroid disebut sebagai Bintang Berekor. Ketika meteorid memasuki
atmosfer Bumi, ia akan membentuk ekor terang di belakangnya. Ekor atau garis
terang di belakangnya disebabkan oleh meteroid yang bergesekan dengan
atmosfer Bumi. Gesekan dengan atmosfer ditambah kecepatan yang tinggi
ketika meteroid memasuki Bumi menyebabkan suhunya naik dan membuatnya
berpijar. Meteoroid yang berpijar tersebut tampak dari Bumi seperti bintang
yang bergerak atau bintang jatuh.
Masih ingatkah kamu tentang asteroid dan sabuk asteroid yang berada
di sistem tata surya kita? Sabuk asteroid merupakan kumpulan asteroid yang
membatasi antara planet dalam dan planet luar dalam tata surya kita. Asteroid
berjumlah sangat banyak dan besar. Asteroid tersebut tertahan di jalurnya di
antara orbit planet Mars dan Yupiter. Para ahli menduga ada sekitar 30.000
asteroid yang berada di sabuk asteroid. Asteroid juga diduga sebagai planet
yang tidak jadi. Oleh sebab itu, ukuran diameternya bervariasi antara 10 meter
hingga 30 km. Asteroid mempunyai ukuran yang lebih kecil dibanding planet,
tetapi berukuran lebih besar dibanding meteoroid
Tari Kreasi Daerah
Tahukah
kamu apa yang disebut dengan tari kreasi? Tari kreasi juga disebut
sebagai tari modern. Tidak seperti tari tradisional yang memiliki pakem
dan
aturan tertentu yang harus diikuti, tari kreasi lebih bebas. Akan
tetapi, tari
kreasi yang ada saat ini sering masih menggunakan sebagian dari
gerakangerakan dasar yang diambil dari tari tradisional. Hal ini
disebabkan karena
pengaruh budaya tradisi di Indonesia yang masih sangat kuat.
Pernahkah kamu melihat pergelaran tari kreasi di daerahmu? Salah satu
tari kreasi daerah adalah Tari Jejer Kembang Menur. Tari kreasi tersebut
baru
saja ditampilkan di Istana Merdeka. Tarian tersebut dibawakan dalam
rangka
merayakan Kemerdekan Repubilk Indonesia yang ke-72 bulan Agustus 2017.
Tari ini merupakan tari kreasi dari Tari Gandrung. Tari Gandrung adalah
salah
satu tari khas asal Banyuwangi, Jawa Timur.
Saat ini, seniman Banyuwangi banyak mengembangkan Tari Gandrung
menjadi kreasi baru. Namun demikian, mereka tidak melepaskan beberapa
gerakan dasar Tari Gandrung. Selain itu, properti tari dalam Tari Gandrung
juga masih menjadi ciri khas. Tari Gandrung sebenarnya merupakan tari
berpasangan. Akan tetapi dalam pergelarannya saat itu, tarian dibuka dengan
Tari Jejer Gandrung. Tari Jejer Gandrung ditarikan semua penari secara tunggal.
Setelah itu, para penari mengundang pasangannya untuk menari bersama.
Di daerah lain di Indonesia, tentu banyak tari kreasi daerah yang diciptakan.
Tujuannya adalah agar daerah tetap melestarikan seni budaya daerahnya.
Tari kreasi biasanya dibuat sesuai dengan perkembangan masyarakat saat
ini. Beberapa gerakan, properti tari, maupun lagu pengiring dikembangkan
menjadi lebih dinamis dan modern. Selain itu, tari kreasi juga digunakan untuk
menyampaikan pesan-pesan yang lebih sesuai dengan keadaan masyarakat
saat ini. Hal ini merupakan salah satu cara untuk mempertahankan dan
mengembangkan warisan daerah, upaya ini dilakukan agar generasi muda
dapat meneruskan dan melestarikannya.
Setelah membaca teks diatas, kerjakanlah Latihan SBdP berikut ini :
Muatan Pembelajaran :Bahasa Indonesia (3.9), IPA (3.7), PKN (3.4)
Tujuan Pembelajaran:
siswa
dapat menjelaskan perubahan sosial dan menyajikan hasil analisisnya
terhadap dampak yang terjadi sebagai akibat dari modernisasi dengan
benar.
Siswa dapat menjelaskan watak tokoh dalam bentuk lisan, tulisan dan
visual serta dapat mengembangkannya ke dalam sebuah paragraf
Siswa dapat menjelaskan makna dan memahami pentingnya perwujudan
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dengan
benar.
Siswa dapat mengurutkan planet berdasarkan kategori yang berbeda-beda
menjelaskan persamaan dan perbedaan antara planet dalam dan planet luar
dengan saksama
Dengan menggunakan alat musik sederhana, siswa dapat memahami akor dan
interval dalam sebuah lagu dan memainkan beberapa jenis akor dengan baik
dan benar.
Assalamu'alaikum wr wb...
Apa
kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua
selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah
SWT ya, amiin ....
Sebelum memulai pembelajaran ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya..
Anak
sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus
tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah,
rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah
makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap
terjaga.
Hari ini kita akan belajar tematik. tema 9 (Menjelajah Angkasa Luar) subtema 1 Keteraturan yang menakjubkan, pembelajaran 5 dan 6
Matahari Pusat Sistem Tata Surya
Matahari
merupakan salah satu bintang yang ada di dalam galaksi. Matahari
terdiri atas gumpalan gas raksasa dan memiliki banyak sekali lidah api.
Lidah api matahari yang merupakan ledakan-ledakan yang dapat mencapai
jutaan kilometer tingginya. Suhu permukaan Matahari mencapai 5.800°C.
Matahari
adalah satu-satunya bintang di dalam tata surya kita yang menghasilkan
panas dan cahaya. Panas dan cahaya Matahari inilah yang memberikan
kehidupan di bumi. Perubahan panas Matahari dapat menyebabkan kehidupan
makhluk hidup di bumi juga terpengaruh. Jika panas Matahari berkurang,
maka seluruh bagian di dunia akan membeku. Tetapi jika panas Matahari
bertambah, es di Kutub Utara akan mencair dan air laut serta sungai akan
naik.
Matahari
berukuran sangat besar. Jarak antara pusat Matahari hingga ke
permukaannya sama dengan dua kali jarak Bumi dengan Bulan yang berjarak
384.000 km. Inti Matahari sangat panas, yaitu 15 juta derajat Celsius.
Matahari
sebagai pusat tata surya memengaruhi setiap planet yang ada di
dalamnya. Setiap planet memiliki ciri dan keunikan yang berbeda, oleh
Planet di dalam tata surya dibagi menjadi dua golongan, yaitu planet
dalam dan planet luar. Perhatikanlah gambar berikut!
Planet
dalam adalah planet-planet yang terdekat dengan Matahari dan termasuk
empat planet yang pertama (Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars). Planet
luar adalah planet yang lebih jauh dari Matahari dan mencakup empat
planet berikutnya seiring dengan peningkatan jarak dari Matahari, yaitu
Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus. Kedua golongan planet tersebut
dibatasi oleh sabuk asteroid. Sabuk asteroid yang merupakan
bongkahan-bongkahan batu yang tersusun oleh materi-materi seperti materi
penyusun planet, yaitu gas beku dan debu.
Planet-planet
dalam terdiri atas batuan dan logam. Planet-planet ini bergerak
perlahan karena mereka dianggap berat. Diameter rata-rata planetplanet
ini kurang lebih 13.000 km, oleh karenanya mereka dianggap sebagai
planet kecil. Planet luar tersusun atas gas. Gas-gas penyusunnya antara
lain adalah Hidrogen dan Helium. Planet-planet ini seperti balon besar
yang mengambang di ruang angkasa. Planet-planet ini dianggap sebagai
planet gas raksasa. Planet-planet ini memiliki diameter rata-rata kurang
lebih 48.000 km.
Sumber: Antariksapedia, Aguilar David, 2015 dengan penyesuaian
Ayo Berdiskusi
Berkat
perkembangan ilmu pengetahuan, kamu mendapatkan banyak informasi
tentang luar angkasa. Keteraturan tata surya yang kamu pahami saat ini
masih menyimpan banyak misteri. Misteri-misteri tersebut dapat
diungkapkan melalui perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Salah
satu cara untuk mengetahui keteraturan dari sistem tata surya adalah
dengan melakukan pengelompokan berdasarkan kriteria tertentu.
Bacalah
kembali artikel tentang “Mengenal Tata Surya” pada Pembelajaran 2.
Bacaan “Matahari Pusat sistem Tata Surya”. Melalui dua bacaan tersebut,
kita dapat melakukan pengelompokan sifat-sifat anggota tata surya.
Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukan pengelompokan anggota tata
surya dengan melengkapi tabel berikut. Urutkan planet di dalam tata
surya dari yang terdekat hingga terjauh dari Matahari.
1. Urutkan planet di dalam tata surya dari yang terdekat hingga terjauh dari Matahari
No.
Nama Planet
No.
Nama Planet
1.
Merkurius ±57 juta km
5.
Jupiter ±778 juta km
2.
Venus ±108 juta km
6.
Saturnus ±1.400 juta km
3.
Bumi ±149,6 juta km
7.
Uranus ±2.870 juta km
4.
Mars ±227 juta km
8
Neptunus ±4.500 juta km
2. Urutkan planet dari yang paling kecil ke yang paling besar
No.
Nama Planet
No.
Nama Planet
1.
Merkurius : (± 4.879 km)
5.
Neptunus :(± 49.530 km)
2.
Mars : ( ± 6.779 km)
6.
Uranus : (± 50.724 km)
3.
Venus (± 12.104 km)
7.
Saturnus :(± 116.463 km)
4.
Bumi : ( ± 12.742 km)
8
Jupiter : (± 139.820 km)
3. Urutkan planet dari yang terpanas hingga yang terdingin
No.
Nama Planet
No.
Nama Planet
1.
Venus : (± 465°C)
5.
Jupiter :(± -145°Ckm)
2.
Merkurius : ( ± 430°C)
6.
Saturnus : (± 50.724 km)
3.
Bumi (± 58°C)
7.
Saturnus :(± -178°C)
4.
Mars : ( ± 20°C km)
8
Uranus : (± -224°C)
4. Urutkan planet yang melakukan rotasi paling cepat hingga yang paling lambat
No.
Nama Planet
No.
Nama Planet
1.
Jupiter : 10 jam
5.
Bumi : 24 jam (1 hari)
2.
Saturnus : 10,7 jam
6.
Mars : 24,6 jam
3.
Neptunus : 16 jam
7.
Merkurius : 59 hari
4.
Uranus : 17 jam
8
Venus : 243 hari
5. Perbedaan dan persamaan antara planet dalam dan planet luar
Aspek
Planet Dalam
Planet Luar
Persamaan
Sama-sama mengelilingi matahari
Sama-sama berputar pada pososnya
Sama-sama beredar pada orbit masing masing
Sama-sama anggota tata surya
Perbedaan
Partikel penyusunnya berupa benda padat (batuan dan mineral)
Gerakannya lambat karena dianggap lebih berat
Diameter kecil
Berada dalam sabuk asteroid
Berjarak lebih dekat ke matahari
Partikel penyusunnya berupa benda gas (hidrogen dan helium)
Hari / Tanggal : Rabu, 23 Februari 2022 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar Subtema 1 :Keteraturan yang Menakjubkan Pembelajaran : 3 dan 4 Muatan : PPKn (3.2), B. Indonesia (3,7), IPA ( 3.8), IPS ( 3.1), dan SBdP (3.2)
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menjelaskan perubahan sosial dan menyajikan hasil analisisnya terhadap dampak yang
terjadi sebagai akibat dari modernisasi dengan benar.
2. Siswa dapat menjelaskan watak tokoh dalam bentuk lisan, tulisan dan visual serta dapat
mengembangkannya ke dalam sebuah paragraf
3. Siswa dapat menjelaskan makna dan memahami pentingnya perwujudan persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dengan benar.
4. Siswa dapat mengurutkan planet berdasarkan kategori yang berbeda-beda menjelaskan persamaan
dan perbedaan antara planet dalam dan planet luar dengan saksama
5.Dengan menggunakan alat musik sederhana, siswa dapat memahami akor dan interval dalam sebuah
lagu dan memainkan beberapa jenis akor dengan baik dan benar.
Apa
kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah selalu
dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT,
amiin ....
Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, dan selalu lakukan 5 M, yaitu : 1. Memakai masker terutama saat berada di luar rumah dan saat berkomunikasi dengan orang lain, 2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan 3. Menjaga jarak, 4. Menghindari kerumunan 5. Mengurangi mobilitas
Jangan
lupa agar selalu menjaga imunitas tubuh kita dengan makan makanan
bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kita selalu sehat.
Baiklah
anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa,
dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, mari bersiap-siap
mengerjakan Penilaian Harian (PH)
Anak sholih shoihah ....
Bu
Guru ucapkan terima kasih kepada anak-anak bu guru yang kemarin sudah
mengerjakan tugasnya dengan baik dan tepat waktu, bagi yang masih
mengirim tugas di luar jam daring, bu gurur harap untuk selanjutnya
dapat mengerjakan dan mengirim tugas tepat waktu sesuai jadwal.
Baik, hari ini kita akan belajar tematik tema 9 subtema 1 pembelajaran 3 dan 4 dan Matematika. Berikut materi dan video pembelajaran hari ini.
Tahukah
kamu bahwa yang kamu lihat itu adalah gambar salah satu satelit buatan.
Satelit buatan ini dikirimkan ke orbit bumi dengan tujuan tertentu.
Manusia telah lama meluncurkan satelit buatan untuk kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Satelit buatan diluncurkan ke luar angkasa
dengan menggunakan pesawat luar angkasa melalui roket. Satelit tersebut
akan mengumpulkan data dan informasi yang akan dikirimkan ke bumi. Ada
berbagai misi dalam peluncuran satelit buatan manusia. Diantaranya yaitu
untuk keperluan komunikasi dan informasi.
Modernisasi
banyak membawa dampak bagi kehidupan sosial masyarakat. Salah satunya
adalah usaha manusia untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Salah satu kebutuhan manusia yang berkembang pesat adalah kebutuhan
teknologi komunikasi dan informasi. Perkembangan teknologi komunikasi
berkembang sangat pesat saat ini. Komunikasi kini tidak dibatasi ruang
dan waktu. Seluruh penghuni dunia berkesempatan untuk saling
berkomunikasi dan berkirim informasi. Sejak tahun 1976, Indonesia telah
memiliki satelit komunikasi yang diluncurkan ke luar angkasa untuk
kebutuhan komunikasi. Hingga kini, telah delapan kali Indonesia
meluncurkan satelit komunikas. Satelit terakhir yang diluncurkan pada
tahun 2017 adalah Satelit Telkom 3S untuk menggantikan satelit
komunikasi sebelumnya.
Kemajuan
ilmu pengetahuan teknologi sebagai bagian dari modernisasi dapat pula
menyebabkan kesenjangan dalam masyarakat. Masyarakat yang sudah paham
dan mampu memanfaatkan teknologi akan semakin maju. Sedangkan masyarakat
yang belum mampu memanfaatkan kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan
akan semakin tertinggal. Ketertinggalan akan pemanfaatan teknologi dapat
borpotensi menimbulkan konflik di masyarakat.
Masuknya
pengaruh asing merupakan salah satu dampak terbukanya sistem komunikasi
dan informasi. Pengaruh asing tersebut banyak juga yang kurang sesuai
dengan norma mayarakat di Indonesia, sehingga dapat dengan mudah
menimbulkan gesekan dalam kehidupan sosial masyarakat.
Kemajuan
bidang industri menimbulkan pula dampak terhadap masyarakat. Contohnya
adalah dengan adanya pencemaran lingkungan akibat kegiatan industri.
Air, tanah, dan udara yang tercemar jelas akan membahayakan kehidupan
masyarakatnya. Industrialisasi dengan menggunakan peralatan canggih
pengganti tenaga manusia juga berdampak pada masyrakat. Dampak yang
sangat nyata adalah meningkatnya pengangguran. Hal ini disebabkan karena
lapangan pekerjaan bagi mereka semakin sedikit. Meningkatnya
pengangguran dapat menyebabkan tindak kekerasan dan kriminalitas di
dalam masyarakat.
A. Membuat Peta Pikiran
Dengan
menggunakan bacaan di atas dan juga menggunakan sumber informasi
lainnya yang sesuai, buatlah sebuah peta pikiran. Peta pikiranmu
sebaiknya memuat beberapa hal berikut ini:
Dampak modernisasi terhadap masyarakat, baik dampak positif maupun dampak yang merugikan yang perlu diwaspadai
Menjelaskan
contoh setiap dampak yang disebutkan dalam artikel. Contoh lain dapat
didapatkan dari sumber informasi lain yang sesuai.
Tulisan
dan gambar keseluruhan harus jelas dan mudah dibaca. Kamu dapat
menggunakan pensil warna atau spidol untuk memperjelas dan membuatnya
menarik.
Kebiasaan Orang Indonesia yang Dipengaruhi Budaya Asing
1. Cara Berpakaian
Dewasa
ini, cara berpakaian masyarakat mengikuti perkembangan fashion dari
negara lain. Seperti yang kita lihat bahwa banyak sekali menggunakan
celana pendek di depan umum. Orang dulu menutup auratnya tetapi sekarang
dibuka dan bahkan yang lebih parah lagi menjadi tren mode untuk
kalangan remaja dan menjadi kebiasaan banyak orang.
2. Jenis Hiburan
Jenis
hiburan orang Indonesia sekarang sudah mulai mengadopsi dari budaya
asing. Sekarang ini jenis hiburan masyarakat Indonesia semakin banyak
dan bervariasi seperti bermain game controller, Virtual Reality,
Augmented Reality, dan menyukai musik-musik kpop, barat dan lainnya.
Nah, karena kita menyukai musik dari negara lain biasanya kita jadi
termotivasi ingin belajar bahasa dari negara tersebut bukan?. Tapi
akibatnya kita jadi meninggalkan permainan tradisional atau permainan
khas dari Indonesia.
3. Gaya Hidup
Gaya
hidup atau lifestyle masyarakat Indonesia juga sudah banyak dipengaruhi
oleh budaya asing loh. Sebagian masyarakat sudah menerapkan gaya hidup
yang lebih baik seperti tepat waktu, workaholic, vegetarian. Tetapi ada
juga dampak negatif yang didapat jika memilih gaya hidup yang salah
seperti suka memakan junk food, mengkonsumsi minuman keras, dan lainnya.
MATEMATIKA
Diagram Lingkaran
Contoh Soal :
1. Rumus Diagram Dalam Derajat
Untuk rumus diagram lingkaran kita perlu mengetahui angka yang
diperlukan. Yang pertama adalah mengetahui jumlah derajat dan kemudian
membaginya dengan 360 derajat
Rumus :
Nilai yang diperlukan = (nilai sudut/360 °) x nilai total
Contoh Soal :
Sebuah sekolah memiliki 1.260 siswa. Di sekolah ini, siswa harus
menghadiri kegiatan ekstrakurikuler. Ketika siswa mengambil program
ekstrakurikuler dibentuk menjadi diagram lingkaran dalam bentuk derajat
(°) sebagai berikut :
Berapa banyak siswa yang mengikuti ekskul musik?
Jawab :
Diketahui : Total siswa = 1260 siswa Ekskul basket = 130° Ekskul bola = 100° Ekskul silat = 80°
Ditanya : Banyak siswa yang memilih ekskul musik ekstrakurikuler?
Dijawab : Pertama, cari tahu berapa banyak siswa yang melakukan musik ekstrakurikuler. Ekskul musik = 360 ° – (Ekskul basket + ekskul bola + ekskul silat) = 360° – (130° – 100° – 80°) = 360° – 310° = 50°
Kemudian gunakan rumus untuk menentukan jumlah siswa yang belajar musik : Jumlah siswa yang memilih musik = (musik/360°) x jumlah total siswa = (50°/360°) x 1260 siswa = 63000/360 = 175 siswa Jadi ada 175 siswa yang melakukan musik ekstrakurikuler
2. Rumus Diagram Dalam Persentase (%)
Diagram ini dalam bentuk persentase adalah hal biasa. Ketika ditanya
jumlah digit, pertama cari persentase data itu, lalu kalikan dengan
jumlah total digit, dan bagi dengan 100%.
Rumus :
Nilai yang ditanyakan = (nilai persentase/100%) x nilai total
Contoh Soal :
Diketahui dari data di atas, bahwa total barang dagangan yang dijual
oleh pedagang adalah 300. Mencari berapa banyak item pakaian untuk anak –
anak yang dijual oleh penjual pakaian?
Jawab :
Diketahui : Total pakaian = 300 bagian Pakaian remaja = 40% Pakaian dewasa = 38%
Ditanya : Berapa banyak baju anak yang dijual?
Dijawab : Pertama, lihat persentase pakaian anak – anak yang dijual. Persentase pakaian anak = 100% – (pakaian remaja + pakaian dewasa) = 100% – (40% + 38%) = 100% – 78% = 22%
Jadi gunakan persentase pakaian anak yang Anda dapatkan dalam rumus diatas. Jumlah pakaian anak = (persentase anak / 100%) x pakaian keseluruhan = (22% / 100%) × 300 buah = 6600/100 = 66 buah Jumlah pakaian anak – anak yang dijual oleh pedagang adalah 66 buah.
Untuk lebih memahami materi tentang diagram lingkaran silakan simak dan tonton video berikut ini!
Sub Tema:Keteraturan yang Menakjubkan (Sub Tema 1 )
Muatan Terpadu : B. Indonesia (3.9 ), :IPA (3.7), SBdP ( )
Pembelajaran ke:1 dan 2
TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat mengenal sistem tata surya dengan keingintahuan yang besar dan menjelaskan
sistem tata surya serta membuat sebuah laporan pengamatan tentang cara
kerja planet dalam sistem tata surya dengan lebih percaya diri.
Siswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan cara kerja anggota sistem tata surya dengan keingintahuan yang besar.
Siswa
dapat menjelaskan tokoh utama dalam karangan fiksi secara lisan, tuisan
dan menggambarkannya di dalam sebuah gambar sederhana dengan percaya
diri
ASSALAAMU'ALAIKUM WARAHMATULLAAHI WABARAKAATUH
Apa
kabar anak sholeh sholehah di rumah ? semoga anak-anak Bu Guru selalu
dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya,
amiin ....
Anak
sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus
tetap waspada, dan selalu lakukan 3 M, yaitu Memakai masker terutama
saat berada di luar rumah, Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan. dan tetap Menjaga jarak. jangan lupa agar imunitas tubuh kita
tetap terjaga dengan baik, makanlah makanan bergizi dan istirahat yang
cukup.
Baiklah anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, marikitabersiap memulai pembelajaranhariini.Mintalah bantuankepada bunda/ mama untukmendampingiAnandaselamamelakukankegiatanpembelajaranya! Janganlupaucapkantolongbilamintabantuan,ucapkanmaafapabilamelakukankesalahan,danucapkanterimakasihsetelahmendapatkan bantuan.
Anak sholih dan sholihah, hari ini kita akan belajar Tematik tema 9 subtema 1 pembelajaran 1
Mari kita simak video berikut ini !
Benda-benda langit
1. Bintang
Matahari
merupakan salah satu buntang yang ada di alam semesta. Pengertian
bintang adalah benda langit yang dapat memancarkan cahaya sendiri.
Matahari merupakan bintang sejati karena dapat memancarkan cahaya
sendiri. Matahari menjadi anggota tata surya yang terbesar sekaligus
sebagai pusatnya. Beberapa lapisan yang meyusun matahari adalah laipsan
korona, kromosfer, fotosfer, dan lapisan inti.
2. Planet
Planet
adalah benda langit yang mengelilingi matahari dengan lintasan tertentu
yang disebut orbit. Planet tidak memiliki cahaya sendiri. Penampakan
planet yang terlihat terang di langit karena planet memantulkan cahaya
bintang. Sistem tata surya memiliki delapan planet yang meliputi
Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
a. Merkurius
Planet
yang pertama adalah Merkurius. Merkurius menjadi planet yang terkecil,
merkurius juga planet yang paling dekat dengan matahari. Planet
Merkurius memiliki beberapa ciri-ciri yaitu:
Merkurius merupakan planet yang memiliki predikat sebagai planet terkecil dan terdekat dari Matahari.
Berwarna abu-abu.
Memiliki jarak 57 juta km dari Matahari.
Terdiri dari 70% logam dan 30% silikat.
Berdiameter sekitar 4.879 km.
Bersuhu 430° C untuk bagian planet yang menghadap Matahari dan -180° C untuk yang membelakangi Matahari.
b. Venus
Planet
Venus merupakan planet kedua yang terdekat dari Matahari. Karena planet
venus sering muncul pada pagi dan sore hari, planet venus ini juga
dikenal sebagai bintang fajar atau bintang senja. Ciri-ciri Venus
sebagai berikut:
Biasa dikenal sebagai “bintang fajar” atau “bintang senja”.
Berwarna putih kekuningan.
Memiliki jarak 108 juta km dari Matahari.
Memiliki diameter 12.104 km.
Berotasi melawan arah rotasi planet-planet lain.
c. Bumi
Bumi
terdapat pada urutan planet ketiga yang terdekat dari Matahari. Bumi
terdiri dari 70% air dan 30% daratan. ciri-ciri planet kesayangan kita
ini adalah:
Berwarna biru kehijauan.
Memiliki jarak 149,6 juta km dengan Matahari.
Memiliki diameter sebesar 12.742 km.
Memiliki 1 buah satelit alami bernama bulan.
d. Mars
Planet
mars merupakan planet yang berada pada urutan keempat dari matahari.
Mars sering disebut sebagai “planet merah” karena memiliki permukaan
yang berwarna kemerah-merahan. Ciri-ciri planet Mars adalah sebagai
berikut :
Jarak antara mars dan Matahari adalah 227 juta km.
Memiliki diameter sekitar 6.779 km.
Memiliki 2 satelit, yaitu Phobos dan Demos.
e. Yupiter
Planet
yupiter merupakan planet yang berada pada urutan kelima dari matahari.
Yupiter juga merupakan planet yang terbesar pada tata surya kita.
Ciri-ciri dari planet yupiter ini adalah:
Merupakan planet terbesar pada tata surya.
Memiliki warna yang tampak berlapis-lapis dengan kombinasi warna orange dan putih.
Memiliki jarak sejauh 778,55 juta km dengan Matahari.
Diameternya adalah sekitar 139.820 km.
Merupakan planet yang memiliki satelit terbanyak pada tata surya, yaitu sebanyak 67 satelit.
f. Saturnus
Selain
menjadi planet yang berada pada urutan keenam dari matahari, saturnus
juga terkenal dengan cincin yang mengelilinginya. Cincin yang
mengelilingi saturnus ini merupakan gumpalan-gumpalan es yang melayang
dan mengelilingi atmosfer planet. Berikut adalah ciri-ciri planet
saturnus:
Berwarna kuning pucat.
Memiliki cincin yang terbuat dari gumpalan-gumpalan es yang mengelilingi atmosfernya.
Jarak planet saturnus dan Matahari adalah sejauh 1,4 milyar km.
Berdiameter sebesar 116.463 km.
Memiliki satelit sebanyak 56 satelit.
g. Uranus
Planet
Uranus merupakan planet yang berada pada urutan ketujuh pada sistem
tata surya kita. Planet ini merupakan planet dengan suhu terdingin,
yaitu sekitar -224° Celcius. Ciri-ciri planet uranus antara lain sebagai
berikut :
Merupakan planet yang memiliki suhu terendah & terdingin yaitu sekitar -224° Celcius.
Berwarna biru muda.
Memiliki jarak 2.870 juta km dari matahari
Memiliki cincin unik yang melingkari planet secara vertical.
Berdiameter 50.724 km.
Memiliki satelit sebanyak 27 buah satelit.
h. Neptunus
Planet
neptunus merupakan planet dengan urutan terakhir dari sistem tata surya
kita. Jaraknya dengan matahari, sekitar 4.450 juta km. Ciri-ciri
Neptunus antara lain sebagai berikut
Merupakan planet yang berwarna biru.
Memiliki jarak sejauh 4,5 milyar km dari Matahari.
Ber diameter 49.530 km
Dikelilingi oleh 8 buah satelit, di antaranya adalah Triton, Proteus, Nereid, dan Larissa.
3. Satelit
Satelit
adalah benda langit yang mengelilingi suatu planet dan berputar pada
sumbunya. Satelit dibagi menjadi dua jenis yaitu satelit alami dan
buatan. Satelit alami merupakan satelit yang sudah ada dalam sistem tata
surya. Contoh satelit alami adalah Bulan (satelit bumi), Pobos dan
Deimos (satelit Mars), serta Triton dan Nereid (satelit Neptunus).
Satelit buatan adalah satelit yang dibuat manusia. Satelit buatan ini
sengaja diorbitkan di langit untuk kebutuhan manusia.
4. Komet
Komet
sering disebut juga dengan bintang berekor. Hal ini dikarenakan
penampakan komet yang menyala seperti bintang yang menyala dan memiliki
ekor. Namun sebenarnya komet merupakan kumpulan debu, es, dan gas yang
membeku. Ekor komet akan selalu menjauhi matahari. Komet merupakan benda
langit yang terbentuk dari Bentuk orbit dari komet adalah lonjong.
5. Asteroid
Asteroid
adalah benda langit yang berukuran kecil dan mengelilingi matahari pada
lintasan tertentu. Jumlah asteroid sangat banyak dan membentuk sabuk
asteroid. Letak sabuk astertoid paling banyak terdapat di antara orbit
Mars dan Jupiter. Terkadang, asteroid – asteroid tersebut dapat
bertabrakan. Tubrukan antar asteroid akan menghasilkan pecahan batu yang
lebih kecil atau disebut meteoroid.
6. Meteoroid
Meteoroid
adalah batuan – batuan kecil di langit, melayang – layang di angkasa.
Meteorid dapat berasal dari tubrukan antar asteroid. Meteoroid yang
masuk dalam atmosfer Bumi disebut meteor. Sebelum ke permukaan Bumi,
meteorid akan bergesekan dengan atmosfer. Kondisi tersebut membuat
meteor terlihat tampak berpijar, sehingga meteor disebut juga bintang
jatuh/bintang beralih. Meteor yang berhasil sampai ke permukaan Bumi
disebut meteorit.
Alam semesta memiliki
banyak galaksi dengan bentuk yang berbedabeda. Galaksi adalah sekumpulan
bintang yang terikat oleh gaya gravitasi. Galaksi terdiri atas banyak
sekali planet-planet yang mengelilinginya. Galaksi Bima Sakti merupakan
galaksi tempat manusia tinggal. Galaksi Bima Sakti berbentuk spiral. Di
dalamnya terdapat benda-benda langit yang sangat banyak.
Di
dalam galaksi Bima Sakti terdapat sistem tata surya kita. Tata Surya
kita terdiri atas delapan planet yang mengelilingi Matahari. Selain
planet dan Matahari, sistem tata surya juga terdiri atas satelit,
asteroid, dan komet.
Fakta Menarik:
Matahari
sebagai bola api raksasa yang memancarkan sinar dan panasnya sendiri,
matahari tampak kecil oleh pandangan mata kamu. Padahal sesungguhnya
ukuran diameter matahari adalah 109 kali diameter bumi.
Merkurius
terletak paling dekat dengan matahari, planet Merkurius punya
temperatur rata-rata mencapai 430 derajat celcius pada siang hari.
Namun, temperaturnya menurun drastis hingga -170 derajat celcius pada
malam hari
Planet
Venus menjadi planet terpanas di tata surya. Temperatur permukaan Venus
bisa mencapai 480 derajat celcius karena planet ini diselimuti karbon
dioksida yang menyerap panas dan mencegah hawa panas terlepas lagi.
Bumi sebagai planet yang kamu tinggali, bumi merupakan planet air. Hal ini karena 70 persen permukaan bumi merupakan lautan.
Kosakata Baru:
Kosakata Baru
Arti
Astronomi
Ilmu yang mempelajari tentang benda benda langit
Asteroid
Benda langit yang letaknya diantara planet Mars dan Jupiter
Satelit
Benda langit yang mengelilingi planet
Galaksi
Sekumpulan bintang yang terikat oleh gaya gravitasi
Tata surya
Kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya
Komet
Benda langit yang bergerak menjauhi matahari dan memiliki ekor
Orbit
Garis yang dilalui oleh planet dalam peredarannya mengelilingi benda langit lain yang lebih besar
Planet
Benda luar angkasa yang memiliki orbit mengelilingi matahari
Rotasi planet
Rotasi planet adalah perputaran planet pada sumbu porosnya
Revolusi planet
Peredaran planet dalam orbitnya untuk mengelilingi matahari
Bu Guru berharap kalian bersungguh-sungguh dalam belajar, karena sebentar lagi (tgl 11 - 18 Maret 2022) LUS.
